【全程复习方略】2014年人教A版数学理（福建用）课时作业：第十章 第一节分类加法计数原理与分步乘法计数原理.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(六十四) 一、选择题 1.将3张不同的奥运会门票分给10名同学中的3人，每人1张，则不同的分法种数有( ) (A)2 160 (B)720 (C)240 (D)120 2.已知集合A={5}，B={1，2}，C={1，3，4}，从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标，则确定的不同点的个数为( ) (A)33 (B)34 (C)35 (D)36 3.a,b,c,d,e共5个人，从中选1名组长1名副组长，但a不能当副组长，不同的选法总数是( ) (A)20 (B)16 (C)10 (D)6 4.如图所示，在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中，与正八边形有公共边的三角形的个数为( ) (A)8 (B)32 (C)40 (D)48 5.(2012·大纲版全国卷)将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列，要求每行的字母互不相同，每列的字母也互不相同，则不同的排列方法共有( ) (A)12种 (B)18种 (C)24种 (D)36种 6．三张卡片的正反面分别写有1和2,3和4,5和6，若将三张卡片并列，可得到不同的三位数(6不能作9用)的个数为( ) (A)8 (B)6 (C)14 (D)48 7.(2013·厦门模拟)如图所示的阴影部分由方格纸上3个小方格组成，我们称这样的图案为L形图案(每次旋转90°仍为L形图案)，那么在由4×5个小方格组成的方格纸上可以画出不同位置的L形图案的个数是( ) (A)16 (B)32 (C)48 (D)64 8.(2013· 烟台模拟)如果把个位数是1，且恰好有3个数字相同的四位数叫做“好数”，那么在由1，2，3，4四个数字组成的有重复数字的四位数中，“好数”共有( ) (A)9个 (B)3个 (C)12个 (D)6个 9.如图所示的五个区域中，中心区域是一幅图画，现在要求在其余四个区域中涂色，现有四种颜色可供选择.要求每一个区域只涂一种颜色，相邻区域所涂颜色不同，则不同的涂色方法种数为( ) (A)64 (B)72 (C)84 (D)96 10.(2013·威海模拟)若自然数n使得作竖式加法n+(n+1)+(n+2)均不产生进位现象，则称n为“良数”．例如,32是“良数”，因为32+33+34不产生进位现象；23不是“良数”，因为23+24+25产生进位现象.那么小于1 000的“良数”的个数为( ) (A)27 (B)36 (C)39 (D)48 二、填空题 11．已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)表示平面上的点(a,b∈M),问: (1)P可表示平面上__________个不同的点? (2)P可表示平面上__________个第二象限的点? (3)P可表示__________个不在直线y=x上的点? 12．在平面直角坐标系内，点P(a，b)的坐标满足a≠b,且a,b都是集合{1,2, 3,4,5,6}中的元素,又点P到原点的距离|OP|≥5.则这样的点P的个数为 ___________. 13．从集合｛1,2,3,4,5,6,7,8,9,10｝中选出五个数组成子集，使得这五个数中的任何两个数的和都不为11，这样的子集共有________个. 14.(能力挑战题)若m,n∈{x|x=a2×102+a1×10+a0},其中ai(i=0,1,2)∈{1,2,3, 4,5,6},并且m+n=606,则实数对(m,n)表示平面上不同点的个数为______. 三、解答题 15.(能力挑战题)某城市在中心广场建造一个花圃，花圃分为6个部分(如图).现要栽种4种不同颜色的花，每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花，不同的栽种方法有多少种(用数字作答). 答案解析 1．【解析】选B．本题是将3张门票分给3人，是一个分步计数问题，第一张门票，应从10名同学中选择1人得到，共有10种分法；第二张门票，应从剩下的9名同学中选择1人得到，共有9种分法；第三张门票，应从剩下的8名同学中选择1人得到,共有8种分法，根据分步乘法计数原理知，共有10×9×8=720(种)分法. 2.【解析】选A.从集合A，B，C中各取一个数有1×2×3=6种取法.其中1，1，5三数可确定空间不同点的个数为3个，另5种每种可确定空间不同点的个数都是6.所以可确定空间不同点的个数为3+5×6=33. 3.【解析】选B．分步完成此事：第一步选副组长有4种选法；第二步选组长有4种选法，由分步乘法计数原理知共有4×4=16