鲁教版七年级下7.5_三元一次方程组的解法分析报告.ppt

* * 复 习 回 顾 二元一次方程组 的概念 解二元一次方程组的基本思想和方法 共含有两个未知数， 含有未知数的项的次数是一,分母中不含有未知数 基本思想是消元，基本方法是代入法和加减法。 这两个方程组都不是二元一次方程组.那么它们与二元一次方程组的区别在哪里？它们有什么共同特点呢？ 特点: ①共含有三个未知数; ②含未知数的项的次数都是1. ③分母中不含有未知数. 　　共含有三个未知数，含有未知数的项的次数都是一，并且分母中不含有未知数，像这样的方程组叫做三元一次方程组。 如何求解三元一次方程组？ 类比：解二元一次方程组的基本思想是：消元，即想法消去一个未知数，将“二元”转化为“一元”。 三元一次方程组 消元 二元一次方程组 消元 一元一次方程 总结 三元一次方程组求法步骤： 1.化“三元”为“二元” 2.化“二元”为“一元” 例1 解方程组 变式3：解方程组 ① ② ③ x+y+z=26 ① x-y=1 ② 2x-y+z=18 ③　　 　　　 变式1：解方程组 2x-y+2z=8 ① y+2z=-2 ② 3x+y-4z=1 ③　　 　　　 变式2：解方程组 x+y+z=10 ① 2x+3y+z=17 ② 3x+2y-z=8 ③　　 　　　 一般的，如果三个方程中有一个方程是二元一次方程（如例1中的②），则可以先通过对另外两个方程组进行消元，消元时就消去这个二元一次方程中缺少的那个元。缺某元，消某元。 在三元化二元时，对于具体方法的选取应该注意选择最恰当、最简便的方法。 小结 变式4：解方程组 ① ② ③ 解： ③－ ②，得： x－y＝－1 ④ ①＋ ④ ，得： 2x＝2 ∴ x＝1 把x=1代入方程①、③ ，分别得： y=2 , z=3 ∴ 原方程组的解是 你还有其它方法吗? 例2 也可以这样解: ①+②+③,得 即， ⑤－①,得 ⑤－②,得 ① ③ ② ⑤－③，得 ∴原方程组的解是 ⑤ ④ 整体思想 返回 变式5 说说你的 收获 （2）解三元一次方程组的基本方法是代入法和加减法 加减法比较常用. (1) 解三元一次方程组的基本思想是消元, 关键也是消元。我们一定要根据方程组 的特点,选准消元对象, 定好消元方案. (3) 解完后要代入原方程组的三个方程中进行检验. 注：如果三个方程中有一个方程是二元一次方程（如例1中的③），则可以先通过对另外两个方程组进行消元，消元时就消去③中缺少的那个元。即缺某元，消某元。 ① ③ ② 拓展提高：在等式 y=ax2＋bx＋c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值. 解：根据题意，得三元一次方程组 a－b＋c= 0， ① 4a＋2b＋c=3， ② 25a＋5b＋c=60. ③ ②－①， 得 a＋b=1 ④ ③－①，得 4a＋b=10 ⑤ ④与⑤组成二元一次方程组 a＋b=1， 4a＋b=10. a=3， b=-2. 解这个方程组，得 把 代入①，得 a=3， b=-2. c=-5 a=3， b=-2， c=-5. 因此 这是哪个电视台的什么栏目