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* ? RRA PRA 发展时间 70年代末、80年代初 80年代末、90年代初 发源地 大学 非政府机构 使用者 大学、资金资助者 非政府机构、政府机构的田野工作 注重点 当地人的知识 当地人的能力 目的 让外来者认识社区 提高当地人的能力 长远产品 规划、项目、出版物 持续发展 PRA与RRA的区别 1、把纸和笔交给当地人 2、调查人员要能不停地对照、检查自己的行为 3、要把自己的想法公开与村民进行讨论 4、反向学习过程 5、运用方法要善于总结、学习和创新 6、抛弃过去做农村调查的偏见 7、随时运用三角分析进行检验 8、承认多样性,不能总强调平均。 * (二)PRA的原则 1、二手资料 2、关键信息人访谈 3、半结构性问卷调查 4、小组访谈 5、参与性绘画 6、实地踏查 7、时序分析和趋势分析 8、生活质量排序和差异分析 9、个案分析 * (三)RRA和PRA的主要方法 调查提纲的写作 假设: 以林为主的乡镇;具一定的农林产品加工企业和市场;森林旅游已有起步。 内容: 农户调查提纲; 参与性访谈提纲(分别不同的访谈小组); 旅游者调查提纲; 农林产品加工企业调查提纲; 农林产品市场调查提纲。 要求:分组进行。 * 第八章 林业经济调查研究方法 §1林业经济学方法论 §2社会经济调查研究方法 * §1 林业经济学方法论 一、社会科学在自然资源管理中的作用 自然科学:是以自然界是为研究对象的科学。 社会科学:是以社会现象为研究对象的科学。 在自然资源管理中,二者是同等重要的。 社会科学的作用: 以人为唯一对象,解决人的行为合理化、合法性的问题,抓住了自然资源管理的主体、动力、行为与结果等重要问题。 * 1、理论指导作用 主要表现: 从人在自然界的位置,人对自然资源的看法及其行为中体现出来。 各种的观点和学派:宿命论,人定胜天论,和谐发展论。 2、对策规范作用 通过调查研究,拟定需要规范的意见。 * 3、动力激发作用 (1)通过调查,获取他们对自然资源态度和信息; (2)对当地居民进行培训和宣传解释工作,强调当地居民的参与管理。 如何根据他们的意愿制定政策法规、规划项目实施,即管理主体的动力激发问题。 4、关系协调作用 使政府机关、社会各界及当地居民朝着同一自然资源管理目标前进。 宣传 反映 当地居民←——社会科学工作者——→政府机关 ( 协调人、主持者) * 5、方法桥梁作用 (1)实地调查 :PRA、RRA (2)监测评估:参与性监测与评估 (3)资料处理 (4)结论研究 (5)总结推广 * 二、林业经济学方法论 调查研究方法 理论研究方法(论证分析、数学方法) 经济学家的思维方式: ①经济现象“是什么”; ②经济活动“应该是什么”; 不同的经济学家对社会评价标准和社会目标有不同的看法。 他们实际上在充当“社会启蒙者”和“社会设计者”的角色。 * (1)动态经济分析——时间因素的导入 ●静态分析(状况分析) 比较静态分析法 ●动态分析(过程分析) 比较动态分析 马克思主义经济学方法论本质特征的方法——历史的研究方法。 * (2)经济数学方法——数学方法的导入 ①数理经济分析 属于理论经济学范畴,是广泛运用一切可能的数学分析方法从事理论的推导和表述的理论经济学。量的分析必须以质的分析为前提。 ②统计分析法 经济学属于非实验科学. 统计分析法的要求包括2个方面: 第一:统计资料的搜集——随机抽样法 第二:统计资料的分析——图表法和回归法 * ③计量经济分析 经济计量学是介于数学,统计学和政治经济学三者之间的学说 基本程序:根据相应的经济理论建造理论模型。 (3)系统科学方法论的经济学应用 是一组以系统为主要研究对象的现代科学方法论体系的总称。 包括系统论、控制论、耗散结构论、突变论、协调论等。 * §2 林业经济调查研究方法 一、调查研究的一般程序 二、RRA方法 三、PRA方法 * 思考:为什么要注重调查研究? 一、调查研究的一般程序 * 确定调查目的 拟定调查提纲 实地调查 整理汇总资料 分析资料 写出调查报告 回顾中期论文的过程? 二、RRA方法 二种源自国外的农村调查技术: * RRA(Rapid Rural Appraisal ) 乡村快速评估 PRA(Participatory Rural
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