学校安全管理培训1技术方案.pptVIP

《山东省安全生产条例》中的条款 四、安全管理工作培训要求 1、加强对教职工的安全管理培训。暑期和开学初要组织教职工分类别按要求进行安全管理培训。首先要组织全体教师学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规有关条款。 其次是要组织班主任学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》《突发公共卫生事件应急条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学健康教育指导纲要》等法律法规有关条款。 再次是组织后勤人员学习《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等法律法规有关条款。 培训之后要举行结业考试，其中班主任、后勤人员、政务主任、总务主任等安全管理人员必须结业过关，结业考试成绩要纳入教师个人年终综合评价。 2、充分利用安全管理培训资源。本次培训班区教育局高度重视，专门为培训编印了《学校安全管理工作资料汇编》，共印600本，发放到每一所中小学幼儿园。《学校安全管理工作资料汇编》收集了学校安全管理的工作部分法规文件，还不够全面。各校要进一步搜集相关法规文件和视频资料，丰富学校安全管理培训资源。 各校还要采取请进来走出去的办法，邀请安全教育方面的专家学者到学校作专题教育，邀请公安、司法、消防、卫生、交通等部门专家给师生进行专项知识教育并组织相关应急演练，组织管理人员和教师参加教育系统、公安、消防、卫生等部门组织的各类培训。 五、明确职责，齐抓共管， 全力做好安全常规工作 （一）校长要做到“五清楚”： 一是对每天迟到、早退（旷工）（旷课）的教师和学生的原因、去向必须清楚。 二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须清楚； 三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全必须清楚； 四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、网吧、游戏厅等环境情况必须清楚； 五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。比如：门卫制度是否得到落实，门卫是否坚守岗位，履行职责，外来人员进入校园是否盘问并登记，晚上校门是否上锁，晚自习及夜间值班是否落实等等。 （二）分管安全副校长要做到“五落实”： 一是对具有安全隐患的无故旷课情况必须进行调查落实； 二是对住宿生晚上无故不按时就寝及夜不归宿的学生进行调查落实； （三）值周、值日校级行政人员做到“五必查”： 一是对师生缺岗情况每日必查； 二是对课余、午休就寝，课间期间学生违纪易导致安全隐患的必查。如做危险游戏、推搡、追赶、打闹、手持凶器、危险物品等； 三是对门卫登记的来往校外人员情况必查； 四是对食堂的饭菜质量、卫生情况、学生就寝纪律、就寝人数必查； 五是对学校办公设施、活动设施、水电设施安全状况必查。 （四）班主任要做到“五做到”： 一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育； 二是对迟到、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查，家校互通，做好转化工作； 三是对单亲、留守儿童、孤儿、身体有疾病学生及学困生、贫困生要做到细心关照；对心理不健康的、行为异常、有违纪前科的学生要特别关注，要做好心理矫正和疏导工作； 四是做到每日对本班学生带有危险物品进行收缴并进行严厉教育； 五是对寝室、教室的安全设施做到每日必查，发现隐患及时处理并报告。 教职工做到“三禁止”： 一是所有教职员工要关心爱护学生，禁止体罚和变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故，视情节轻重，必须追究当事人的责任； 二是对学生打架斗殴和校外人员到校内滋事生非等安全隐患，禁止不闻不问、袖手旁观。因不及时加以制止和报告造成后果的，追究第一现场人的责任； 三是在上课期间，科任教师是安全工作第一责任人，禁止以任何理由让学生停课、离开教室或体罚、变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故由当事人承担。 总之，学校安全，责任重大，任务艰巨。我们要以对人民高度负责的态度，以对学生极端负责的精神，居安思危，警钟长鸣，进一步完善工作机制，进一步落实工作措施，进一步加大工作力度，把学校安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全和谐的育人环境，让学生放心，让家长放心，让社会放心。 宿豫中学安全工作会议 2014年11月23日 全国中小学安全情况通报 两年前教育部发布的全国中小学安全形势报告指出近5年来，全国中小学学生意外死亡平均每年2万人左右，即