复习 第一单元 生物与生物圈.pptVIP

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第一单元 生物与环境 考点扫描: 1、根据生物的特征区别生物与非生物 2、生物圈的范围,明确圈为生物的生存提供的基本条件; 3、举例说明生物与环境的关系; 4、体验探究的一般过程,模仿控制变量和设计对照试验; 5、生态系统的概念、组成,分析生态系统中的食物链和食物网,理解生态系统的物质、能量流动与食物链和食物网的关系; 6、生态系统具有自动调节能力以及自动调节能力的有限性,人类活动对生态系统的影响 * 、 、 。 、 、 、 、 、 。 生命 营养 呼吸 体内产生的废物 作出反应 生长和繁殖 。 存空间 影响生活的环境因素分为 和 。 千里之堤,溃于蚁穴 大树底下好乘凉 和 :如 等 消费者 生产者 消费者 捕食 生物与生物圈 认识生物 生物圈是生物的家 生物的共同特征 一般过程: 科学探究 方法: 生物: 对照实验: 一组实验只有一个不同的条件,即只有一个 。 自然界中具有 的物体:植物、动物、微生物 生物圈 范围: 生物生存的基本条件: 生物与环境的关系 生物适应环境,生物的适应性是普遍存在的,如 。 生物影响环境,如 、 。 生态系统 组成 生物部分 生产者 食物链和食物网:由 和 之间的 关系构成 具有一定的 能力,生态系统中的 和 沿此流动 生物圈是最 的生态系统,多种多样的生态系统举例: 等 观察 调查 收集和 分析资料 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达与交流 变量 大气圈底部、水圈大部、岩石圈的 表面 生物因素 非生物因素 旗形树的树干 营养物质、阳光、空气和水、适应的温度 一定的生 阳光、空气、水 动物 细菌、真菌 植物 ①生物的生活需要 ;②生物能进行 ;⑤生物能 、 ③生物能排出 ;④生物能对外界刺激 等 非生物部分 分解者 自动调节 能量 物质 湿地生态系统 * 人间四月芳菲尽,山寺桃花使盛开 体现了哪种环境因素对生物的影响? * 菟丝子是一种寄生植物,其组成的细胞中没有叶绿体,利用爬藤状构造攀附在其他植物上,并且从接触宿主的部位伸出尖刺,戳入宿主直达韧皮部,吸取养分以维持自身的生命活动。 思考:这些生物在生态系统中充当什么角色? * 蚯蚓 蜣螂——俗称屎克螂,体黑色或黑褐色,大多数蜣螂营粪食性,以动物粪便为食, 有“自然界清道夫”的称号。 * 蘑菇 * * 生态系统中的物质循环模式图 有机物 二氧化碳、水和无机盐 阳光 生物遗体、排泄物等 二氧化碳、水和无机盐 * 生态系统内的能量流动模式图 光能 * 1、食物链仅包含生产者和消费者,不含分解者。 2、生态系统中的物质和能量都是沿食物链和食物网流动的。 3、物质流动是循环的,而能量流动是单方向的,并逐级递减。 4、难分解的物质(如有毒物质)会沿食物链不断富集。 5、

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