【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教A版数学选修2-1练习：3.2.1用向量方法解决平行问题 Word版含答案.docVIP

第一课时　用向量方法解决平行问题 课时演练·促提升 A组 1.若直线l上有两点A(1,-3,5),B(-1,-1,4),那么直线l的一个方向向量是(　　) A.(1,1,0) B.(4,-4,2) C.(-3,-3,0) D.(4,4,2) 解析:由已知=(-2,2,-1),所有与共线的向量均为l的法向量,选项中与共线的只有(4,-4,2),故选B. 答案:B 2.若=λ+μ,则直线AB与平面CDE的位置关系是(　　) A.相交 B.平行 C.在平面内 D.平行或在平面内 解析:=λ+μ,∴共面,则AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内. 答案:D 3.若平面α内有不共线的两向量a=(3,1,-2),b=(2,-2,0),则下列向量中是平面α法向量的是(　　) A.(2,2,-2) B.(-1,-1,2) C. D.(3,3,-6) 解析:设平面α的法向量为n=(x,y,z), 依题意有令x=1,则y=1,z=2, 于是n=(1,1, 2),而与n共线,故为平面α的法向量. 答案:C 4.若直线l的方向向量为a,平面α的法向量为u,则可能使lα的是(　　) A.a=(1,0,0),u=(-2,0,0) B.a=(1,3,5),u=(1,0,1) C.a=(0,2,1),u=(-1,0,1) D.a=(1,-1,3),u=(0,3,1) 解析:l∥α,∴a⊥u,即a·u=0