2014-2015学年初三年级化学学科第一次月考卷.docVIP

2014-2015学年初三年级化学学科第一次月考卷 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意。） 1．成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是 A．铁杵磨成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山 2薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是 A．O2 B．N2 C．CO2 D．稀有气体 下列物质的用途，主要利用化学性质的是 A B．活性炭吸附冰箱中的异味 C用氢气填充气球 D．氧气用 A．二氧化锰 B．高锰酸钾 C．空气 D．氧化镁 A．空气中的氧气只有点燃时才发生化学反应 B．自然界中存在氧气和二氧化碳的循环 C．空气中氧气的质量分数是21%，氮气是78% D．空气中的稀有气体没有任何使用价值 A．铁丝 B．木炭 C．蜡烛 D．红磷 下列实验基本操作正确的是 注：氢氧化钠易吸收空气中的水分，有腐蚀性 A．称量固体 B．点燃酒精灯 C．检查装置气密性 D．倾倒液体 ．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是A．镁条在空气中燃烧，耀眼的白色火焰，放出热量．生成白色粉末 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C．给碱式碳酸铜加热，碱式碳酸铜由绿色变成黑色 D．木炭在氧气中燃烧发光，放热，生成二氧化碳气体 A．温度计代替玻璃棒用于搅拌 B．烧杯用作较多量试剂的反应容器 C试管用于装配简易气体发生器 D．胶头滴管用于吸收或滴加少量液体 A．通常情况下，氧气的密度略大于空气 B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 C．氧气的化学性质比较活泼，任何物质都能与氧气反应 　 D．在高原地区，人们容易缺氧，是因为高原地区的氧气含量低于21% 1生活中用到的下列物质，属于纯净物的是 A．调味的加碘盐 B．矿泉水 C．计中的水银 D．铺地面的大理石 1．鉴别二氧化碳和氧气，下列试剂或方法不可行的是 A．澄清石灰水 B．燃着的木条 C．紫色石蕊试液 D．闻气味13．某初中化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是 A．100ml量筒量取5.26ml稀盐酸 B．用托盘天平称取11.7?g食盐 C．用托盘天平称取11.72g食盐 D．温度计显示的室温读数为25.68℃ 1打雷放电时，空气中极少量的氧气会转化为臭氧 O3 ，氧气 O2 臭氧 O3 ，以下说法正确的是 A．该变化是物理变化 B．该变化是化学变化 C．氧气和臭氧是同一种物质 D．以上说法都不正确 15 A． B．C． D．16．温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，下列有关认识错误的是 A．CO2能使干燥石蕊纸花变红 B．温室中通入CO2可以增强植物的光合作用 C．“低碳”是指较低的CO2排放 D．温室效应为人类提供了适宜的生存温度 17．将带火星的木条移近集气瓶口时，木条剧烈燃烧起来由此可知 A集气瓶中盛的是空气 B．集气瓶中盛满了氧气 C集气瓶中盛有半瓶氧气 D．不能确定集气瓶中是否盛满氧气 18物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是 A．因为磷燃烧能产生白雾，所以可用于制作照明弹 B．氢气被用作火箭的燃料，利用了氢气的可燃性 C．二氧化碳用于灭火，只利用了它的物理性质 D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 19．下列正确的是 A．将点燃的木条伸入充满某气体的瓶，火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳 B．敞口澄清石灰水不会变质 C． D．20．下列反应属于化合反应是 A．铁丝在氧气中点燃 B．加热高锰酸钾固体 C．加热碳酸氢铵固体 D．碳酸钙与稀盐酸反应 21下列属于剧烈氧化和缓慢氧化的共同点是 ①都发光　②都放热 ③都有氧气参加 ④都属于化学变化　⑤都能产生气体 A．②④⑤ B．①③⑤　　 C．①②③ D．②③④ 22下列有关说法正确的是 A．B．C．D．23． A． 　B． C． 　D．24．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是A．绿色食品是不含任何化学物质的食品 B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气 C．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒 D．有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金 25．。要收集，可采用的方法是 A．向上排空气法 B．排水法 C．排水法或向上排空气法 D．排水法或向上排空气 26．右图所示的装置在实验室中有多种用途。关于该装置的说 法中不正确的是 A．该装置在实验室中可以用来制取氧气 B．该装置也适用于实验室制取二氧化碳 C．该装置制取的气体反应物是固体和液体，且需要加热 D．该装置在实验室中可以用来将锥形瓶中的气体“捕捉” 到集气瓶中 27在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范