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- 约7.53千字
- 约 40页
- 2018-03-23 发布于河北
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收集资料是一个知识积累的过程,也就是一个长期性工作。要善于采取做卡片,摘要或复印,或软盘保存的方式来积累知识,并且各种方式或都要分门别类,对书名、文章标题,作者姓名,出版社,时间都现有记录,而且对相关原文,原著要通读,反复领会,重点作好标记,将内容编好序例。 2、收集资料 collecting materials 3、确定题目(setting the title) 确定题目是撰写论文最重要的环节,它是文章的核心,所有内容必须围绕题目来展开,一个内容可以拟几个题目,最后通过反复考虑确定一个。题目确定的几个要求。 1 宁专勿泛(Special rather than general) 2 宁小勿大(concentrated than common) 3 宁新勿陈(novel rather than archaic) 4 宁深勿浅(penetrating rather than skimming) 如: 1、英汉翻译之我见(之管见) 2、论乔姆斯基语言观 3、谈科技外语翻译技巧 4、话语结构与翻译 5、外语冠词的用法(陈旧) 6、科技外语名词化的语义分析与翻译 7、论外语被动态在科技文章中的应用 8、科技外语文章写作的有序性 9、英汉谚语中美学修辞的对比与翻译 10、英国浪漫派诗歌韵律共性研究。 拟定提纲是写论文必要之程序,也就是砍柴前磨刀的过程,它能控制文章的开头,发展和结尾,也就是总个文章的筐架和布局,它可以扩大思路,依次按排好素材,确定文章的层次段落,明确各段落的任务,确保文章层次清楚。其方法有正例,斜例,英文式和中文式,以及详细和粗略提纲。 4、拟定提纲(setting outline) 七、毕业论文写作步骤 论文正式写作是基于拟定收集材料,确定题目和拟定提纲之上的过程,是论文最关键的阶段,主要作好几个方面的工作。 1、高度集中精力,集中时间,找到安静地方,一鼓作气。 2、严格按照题目、提纲进行写作。 3、写作时按论文要求,即三大要素合理组织语言材料,注意用词造句;语言要精练,例句充分,引用适当,句子要有变化,语言连贯性强;层次要清楚,论据充分,论点明确,论证有力、合理,具有学术性、科学性。 4、注意标点和书写格式。 5、修改:主要注意行文是否流畅,语篇的结构,布 局是否合理,中英文表达是否准确,标点、书写、引用部分是否准确。 6 、例出参考书目,姓名,时间文章或书名,出版社,或刊物名称,排列顺序。 7、写好摘要和关键词,(摘要80个词左右,关键词5个左右)。 7、按论文写作格式排版、打印初稿。 8、送指导教师指导。 9、根据指导教师意见进行修改。 10、打印第二稿。 11、送指导教师审定。 12、再修改、打印、装订后送稿。 答辨是在论文写完上交后一道特殊的审查工序。它由学院答辩小组(教授、副教授和优秀讲师职称的教师若干人组成),在规定的时间,所指定的地点对每位学生从论文的相关内容进行口头提问,要求学生当即口头作答。答辨的好坏以及指导教师的评语直接影响论文等级的评定。 八、毕业论文答辩(defence) ①判断论文真假,是否有造假作弊。 ②能进一步考查学生的能力(包括知识结构、知识深度、知识的广度,专业技能,创新和写作以及口头表达能力和临场应变的能力。 2、答辨的准备 ①选题方面的提问(陈述为什么选这个题)。 ②参考资料方面的提问(这个题用了某某某论文或著作,其论文著作有哪些观点) ③立论依据方面的提问(论文中的论证依据的详细情况)。 ④写作过程方面的问题(论文框架的形成,论文修改次数,论文解决了什么问题,还有什么问题没有解决,或要进一步研究解决)。 ⑤学术意义上的问题(论文有何创新,在某人的基础有何发展)。 1、答辨的意义 1、系学位委员会分组分类进行。 2、答辨时间在15分钟(8分钟阐述论文主要观点,7分钟提问)。 3、采取分组、抽签排序,单个进行,答辨英文。 4、答辨由学院答小组组长主持,答辨超过时间应终止答问。 3、答辨的形式和过程 1)对答辨要引起高度重视,对答辩开始所作的阐述,最好要用英文先写出提纲,必须用英文口头答辨。 2)答辨过程不要紧张,调整心态,带好论文底稿和相关资料,做到有备无患,有条不紊。 3)带上纸笔,随时记录老师的提问和发言要点。 4)听清问题后,尤其是多层性的问题,要分别作答。 5)遇到自己认为是难题时,实在不能回答的问题,可以说对不起这个问题我不能作答,千万不要东扯西拉,文不对题,蒙混过关。 6)回答问题时,即要注意语言的准确性,科学性,又要言简意明。 4、答辨应注意的问题 第一讲 CHAPTER ONE 学术论文写作要素 The Elements of Writing Research Paper Part One Wh
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