高二生物(新人教版)选修二课件：2.2《现代生物技术在育种上的应用》要点分析.pptVIP

第２章《生物科学与农业》 第２节 《现代生物技术在育 种上的应用 》 教学目标 知识与能力方面： 1.描述转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术。2.列举现代育种技术在实践中应用的实例，探讨其前景。3.关注转基因生物及其产品引发的社会问题。 过程与方法方面： 本节课主要采取学生通过小组合作探究的方法，探究转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术在农业、生活中的应用。在小组合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。培养学生的合作探究精神，和自我学习、搜集信息和处理信息的能力。 情感态度、价值观方面： 培养学生关爱社会、关注科技发展,关爱农业发展、热爱农业的情感，培养他们社会责任感。同时，关注转基因生物及其产品引发的社会问题。 【教学重点】转基因技术育种；细胞杂交育种 【教学难点】转基因技术流程 【教学方法】 讲授法和学生合作学习相结合 【教学课时】 1课时。 从社会中来 抗虫棉为什么能抗虫呢？ 为什么传统的杂交育种方法培育不出抗虫棉呢？ 转基因作物会危害人体健康吗？ 转基因作物会不会影响生态系统的稳定性？ 1.转基因技术育种 转基因技术： 是指按照人们的意愿，把一种生物的某个基因克隆出来，加以修饰和改造，再转移到另一种生物的细胞里，从而定向地改造生物的遗传性状。 基因工程的“专用工具” 基因工程的“专用工具” 基因工程的“专用工具” 基因工程的基本操作步骤：