高中语文辨析并修改病句实用要点分析.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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高中语文辨析并修改病句实用要点分析.ppt

病句:违反语法结构规律、客观事理或人们的表述习惯的句子。 搭配不当的类别 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 修饰成分与中心词搭配不当 关联词搭配不当 一面与两面搭配不当 时态副词与时态助词搭配不当 并列短语做句子成分搭配不当 规律小结  1.句中有关联词语,应检查是否患关联词位置失当症。  2.修饰语长的句子,即有多重状语或多重定语,应检查是否患修饰语语序不当症。  3.望见句中有数量词语,检查是否患数量词位置不当症。  4.分句较多的复句,应检查是否患分句间语序不当症。 4、滥用介词,造成语义重复 例:教育专家认为,“名星”们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏,这对于喜欢模仿的少年儿童,是有负面影响的。 “诸”在古代汉语中表“之于”,其后用“于” 造成语义重复。去掉“于”。 例:这一天是最高兴和愉快的一天。   我们是中华民族的炎黄子孙。 例:老师仍然还在伏案读书。 例:他讲的故事非常动听极了。 礼堂最多可以坐一千人之多。  否定失当:注意多重否定、反问、及有否定意义的词。如:防止、避免、忌、戒、禁止等。   1、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。   2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了

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