《秋天》ppt说课课件2.pptVIP

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《秋天》ppt说课课件2.ppt

* 何其芳 知识与技能: 了解作者的相关文学常识;有感情的反复朗读并背诵全诗进行语言积累; 过程与方法: 结合作者感情抒发揣摩一些词语与句子的精妙所在;学习作者抓景物从多角度表现的手法,并用于指导自己的写作实践; 情感态度与价值观: 培养学生热爱自然、健康高尚的审美情操。 ?教学重点: 引导学生反复吟诵,感悟诗句含义,体味诗歌清远、闲静的意境美;抓住事物的主要特征从多角度描绘。 教学难点: 揣摩诗歌的清丽的意象和质朴晓畅、情景交融的特色。 情境式教学 启发式教学 问题引导法 多媒体辅助教学 诵读法 质疑法 反馈练习法 引秋 诵秋 品秋 写秋 (突出重点) (突破难点) 初读课文,划出文中的生词和句子 教师范读,学生划出朗读节奏 学生自渎与赛读,并在学生中互评,教师给于一定的鼓励 请学生找出自己喜欢的诗节朗读,也可找出文中用的好的词语,加上适当的批注 *

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