灵丘一中高三地理第一轮复习自主探究学案(八).docVIP

灵丘一中高三地理第一轮复习自主探究学案（八） 班级 姓名 时间 编辑：王鸫 第八部分 整体性和差异性 一、复习目标 1、理解自然地理要素变化与环境变迁的过程，能说明整体环境演变对某一自然地理要素变化的影响。 2、理解自然地理环境整体性的表现，说明构成地理环境各要素的相互作用。 3、理解自然地理环境整体性对合理利用自然资源的重要意义。 4、掌握地球表层自然现象的区域差异性及分异规律。 5、掌握自然带及发布特点。 6、自然地理环境的差异性对人类生产与生活的影响。 二、复习重难点 1、掌握自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2、掌握地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 3、掌握地理环境的地域分异规律及自然带的分布。 三、自主探究内容 1、自然地理要素的组成( ) 2、生物进化、灭绝与环境：生物出现前： 演化（无机演化） 生物出现后： 演化（有机演化） 在地质历史时期，一些不利于生物生存的环境变化导致大量生物物种的衰退和灭绝。 时期 灭绝物种 古生代末期 60%以上的海生____________动物种类灭绝；原始鱼类和古老的__________全部灭绝；______植物明显衰退 中生代末期 ________全部灭绝；海洋中50%以上的____________动物种类灭绝 3．人类活动对地理环境的影响 作为人地关系的主导因素，人类活动已经对自然地理环境产生了广泛而深刻的影响。 表现 有利 通过____________和____________改善环境，开发资源，造福社会 不利 给自然环境带来破坏，甚至危及人类自身生存 启示 尊重和顺应____________，防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏，注重协调社会经济建设与____________的关系 ．整体性的表现 (1)每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。 (2)某一要素的变化，会导致其他要素甚至______的改变。 (3)某一要素的变化，会对____________的自然地理环境产生一定的影响。 、自然地理要素的相互作用 成土母质与土壤(1)成土母质：指岩石经过________作用后形成的结构疏松的____________。 (2)成土母质与土壤的关系：成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成的____________和植物矿物养分元素的最初来源。气候与土壤(1)直接影响：通过土壤与大气之间不断进行的________和热量交换，气候直接影响土壤的____________和土壤中物理、化学过程的性质与强度。 (2)间接影响：气候通过影响________________、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等，间接地影响土壤的形成和发育。 生物与土壤(1)生物是土壤___________的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤肥力的产生与生物作用密切关联。 (2)不同的____________，所形成土壤的有机质含量也是不同的。 地形与土壤地形通过对___________的再分配间接地作用于土壤。 对土壤的影响 海拔高度 在山区，由于温度、降水和________随着地势升高的垂直变化，形成不同的垂直气候带和植被带，导致土壤的组成成分和____________均发生显著的垂直分化 坡度、坡向 坡度和坡向可改变________条件和植被状况，从而影响土壤的发育 自然地理环境的整体性与资源综合利用 （2）某种单项资源，甚至单项资源的某一部分，都与 相互联系、相互制约，构成一个整体系统。 （3）各地区之间的自然资源是 。 （4）不可更新资源的利用，需要 ，也影响其他环境要素。 7．地球表层的差异性表现为大小不等、内部具有一定 的一系列地域单元，并由此产生各地域单元 的差异，这就是地域分异。 8、主要陆地自然带 （1）概念： 相一致的条带状区域叫自然带。 （2）形成：地理上不同的地区，由于所处的 不同， 不同，形成了不同的代表性 ，并在地球上 分布，构成自然带。 （3）划分：绿色植物是反映自然地理环境的一面“镜子”，因此，根据 的特征可以 分出不同的陆地自然带，它们的空间分异主要受 和 条件的制约。 （4）主要陆地自然带 类型 分布 植被 种类 森林自然带 _ ___和__ __地区 森林 热带雨林带、______