山东省八年级政治下册《养成亲社会行为》分析报告.ppt

2010年5月6日晚，济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时，飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车，飞机即将降落在济南人口稠密地区。生死攸关，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。因错过跳伞最佳时机，冯思广壮烈牺牲，张德山受伤。如今英雄虽去，但他的精神却永远活在部队官兵和当地百姓的心中。 （1）“生死关头，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。”说明了什么？ （5分） （2）英雄虽去，但精神永存。我们应怎样以英雄为榜样，为集体添 光彩？ 李丽在1目前岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过。40 岁时气再遭厄运，车祸让她下半身完全摊痪，从此与轮椅为伴、她没有怨天尤人．而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”．长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她还成了很多服刑人员的“偶像”。根据以上材料，请回答： ( l )你认为李丽的行为属于什么行为？ ?( 2 )做为中学生应该怎样养成这种行为？ ? (1)李丽的行为是帮助他人，关心社会的亲社会行为。（2）① 学会谦让、分享、助人。 ② 学会积极为社会做贡献。积极参与社会公益活动；关心社会发展，关注国家大事； 服务社会、奉献社会。 材料一：小李：爸，星期天老师要带我们去学校附近的社区清扫垃圾，搞环保宣传。爸爸：别去了，没有什么意义！小李：那怎么行？老实说，这也是一种学习。爸爸：能学什么啊？还不如在家多做几道题。 材料二：在周六放学回家的路上，小明遇到了同学小强。 小明：你不回家，急匆匆的干什么去？ 小强：听说最近开了一间网吧，我去上网玩游戏。 小明：老师不是说“未成年人不准进网吧吗？” 小强：现在谁不上网，再说网吧都实行三包，包吃、包玩、包做作业怎么样，跟我去玩吧？小明：…… 小明跟着小强去了网吧。 小李爸爸的观点对吗？为什么？ 材料二中小明的行为是什么行为?怎样正确认识它？ ? (1)小李爸爸的观点不对。 因为中学生参加社区清扫垃圾、搞环保宣传等活动，是积极参与社会生活的具体体现。社会的发展对个人的素质提出了新的要求，为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。我们在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展。 （2）小明是盲目从众心理。 ①从众心理对社会和个人既有积极的影响，也有消极的影响。②一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。③我们只有养成独立思考的习惯，提高自我控制力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。　 4、价值判断：中学生的学习任务很重，参加社会实践活动会影响自己的学业。 判断: 理由: 参考答案：①为了适应新的学习生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。②只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。③同时通过参与各类有益的社会活动，促进个人的全面发展。 .情景分析 材料一：近来班里许多同学过生日都举办热闹的聚会。后天就是马庆的生日了，他觉得生日聚会既给父母增加经济负担，又没有什么实际意义，可是又担心不聚会会得罪同学们。权衡再三还是向父母要钱举办生日宴会。 材料二：星期天，班里组织大家到校外收集废旧电池，宣传环保知识。内向腼腆的赵蕾本来不想参加，可是看到大家都踊跃报名，尤其是她的几位好朋友热情特别高，她也就愉快的报了名。 阅读以上材料，结合教材所学知识，请回答： （1）两位同学的表现属于什么心理？ （2）上述心理对两位同学的作用一样吗？请谈谈你的理解。 （3）以上两位同学的经历对你参与社会生活有什么启示？ 材料一 山东省某中学的几位初中生，发现学校附近的河道迂回曲折，经常导致排水不畅而使沿岸村庄受灾，心里非常着急。他们在老师的帮助下，实地考察了河道的走向，经过一番认真的思考和讨论，向当地政府提出了裁弯取直的合理化建议。有关部门认真地听取了他们的建议，并采取措施解决了这一问题。 材料二 郭明义1977年1月参军，曾被部队评为 学雷锋标兵。1990年以来，他坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。2009年以来，他发起成立的遗体（器官）捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工和社会人士参与，是目前国内参与人数最多的遗体（器官）捐献志愿者俱乐部。