神圣的生命健康权分析报告.ppt

★什么是生命健康权？ 生命健康权：是公民依法享有的生命安全、身体健康和生理机能完整的权利。生命健康权是人格权中首要权利，是一切权利的物质基础。包括生命权、身体权和健康权。  一、人最宝贵的是生命和健康，生命健康权是不可侵犯的。 为什么？ 案例回顾 阅读P97材料思考问题 制售假酒侵害了公民的生命健康权。联系假酒案，同学们就怎样维护生命健康权展开了热烈的讨论。你认为： 生产者应该： 增强职业道德和法制观念，依法生产质量合格产品，保障消费者生命健康权。 销售者： 要以诚信为本，合法经营，销售质量合格的产品，不欺骗消费者，诚信经营，保障消费者的生命健康权。 消费者： 增强法制观念和维权意识，认准合格产品标准，不买三无产品，发现制假售假要向有关部门举报，当自己的生命健康权受到侵害时，要懂得拿起法律武器来维护。 国家有关部门： 完善相关法律法规，加强执法力度，对制售假的违法行为要严厉打击，加强法制与道德建设，提升生产者与经营者的法制意识与职业道德意识，努力从根本上杜绝假冒伪劣产品。 阅读材料，思考问题。 小王为什么拉着老张离开了这家餐馆？ 小王发现这家餐馆的建筑材料没有经过防火处理，餐馆内没有消防器材和设施，并且用明火做饭的厨房也是木房。小王认为餐馆存在安全隐患，一旦发生火灾必将危及到自己和老张的生命健康，小王有较强的安全意识。 如果你遇到类似的情况，你会怎么处理？ 我会像小王一样离开餐馆，并且把这种情况反映给公安机关或工商部门，对此餐馆进行整改，避免出现事故。 阅读材料，思考问题。P98 法院对该案的判决表明： 未成年人的生命健康权受法律特殊保护，侵害他人生命健康权的违法行为要承担法律责任。 ★ 想一想：在你的生活和学习环境中有哪些危及生命和健康的因素？ ★ 议一议：请根据以上不安全因素提出整改建议: ①青少年增强作为保护意识和能力，掌握必要的安全知识，坚决抵制不良诱惑，自觉规范自身行为。 ②学校加强安全常识教育，完善安全措施。 ③社会上应净化社会环境，消除安全隐患。 ④国家应制定相关的法律法规，确保做到有法可依。相关部门应加大管理、打击力度。 ★未成年人需要特别保护的原因： 探究交流 请围绕北京市和宁波市的规定，谈谈你的看法。（P98） 未成年人本身就是国家和社会保护的对象，生理和心理上都处于弱势，要求他们在危险情况中救人超出了他们的能力范围，往往会付出沉重的代价。学校和有关单位不组织未成年人承担理所不能及的社会责任，并不和传统美德矛盾，体现了对未成年人生命健康权的保护。 观察漫画，谈谈公民应该怎样对待生命与健康？ 　 ★公民怎样积极行使生命健康权？ 补充：公民生命健康权受到非法侵害，怎么办？ ①受害人有权依法进行自卫，其他公民有权制止侵害行为。 ②与侵权人协商，要求其赔礼道歉，赔偿损失。 ③可向人民法院起诉，追究其法律责任。 新闻点击 2010年震惊世人的校园血案在各地不断上演，校园成了那些行凶者的首选地带。那些暴徒对手无寸铁，没有任何反抗能力的小孩们能残忍的下毒手。我不禁想问，到底是怎么了？ 3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀案件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。 4月12日，在广西合浦某，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。 4月28日，广东雷州雷城第一小学凶杀案件，一男子持刀砍伤16名师生。 4月30日，山东淮坊尚庄小学校园血案，一男子在小学内用铁锤伤5人后自焚。 4月29日，江苏泰兴中心幼儿园伤人事件，一男子在幼儿园持刀砍伤32名师生。 12日上午8时左右，陕西省南郑县一幼儿园发生一起砍伤儿童事件，9人死亡，其中包括7名儿童和2名成人，另有20多人受伤。犯罪嫌疑人吴焕明行凶后返回家中自杀身亡。 这组材料哪些人的什么权益受到侵害？ 未成年人的生命健康权受到侵害 ★保护未成年公民生命健康权的法律有哪些？ 1、某村农民孙加足为防止自家的果树病虫，使用国家禁止用于果树上的剧毒农药，致使7岁的孙某和10岁的胡某在采食了孙家的桃子后中毒身亡。孙某和胡某的家人将孙加足告上法庭，对此理解正确的是 （ ） A、孙加足说“他们自己偷吃了我家的桃子，毒死活该”。 B、偷桃子虽然不对，但罪不至死，孙加足侵犯了他们的生命健康权，应承担相应的法律责任。 C、孙加足侵犯了他们的名誉权。 D、孙某和胡某的家人应该将孙加足打死，让他偿命。 作业： 1、什么是生命健康权，列举生活中侵犯公民生命健康权的现象。 2、公民生命健康权受到非法侵害，怎么办？①受害人有权依法进行自卫，其他公民有权制止侵害行为 ②与侵权人协商，要求其赔礼道歉，赔偿损失。 ③可向人民法院起诉追究其法律责任 3、未成年人需要特别保护的原因是什么 ？ ①青少年身心发展尚不成熟，社会经验不足