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工欲善其事， 必先利其器。 情境： 詩惠常常忘記帶美勞用具回校，經常向同學借用，但她不覺得有問題。 美兒，我又忘了帶水彩，我用你的好了！ 詩惠，「工欲善其事，必先利其器。」你常常忘記帶美勞用具，無法發揮最佳的狀態，做的美勞作品也不會好呢！ 詩惠 方老師 人不可貌相， 海水不可斗量。 情境： 叔叔相貌非常平庸，沒有甚麼長處，連侄兒力行都小看他。 叔叔其貌不揚，竟然報名參加歌唱比賽？ 力行，「人不可貌相，海水不可斗量。」我們不應以外貌去判斷一個人的好壞。叔叔雖然樣貌平庸，但唱歌十分動聽呢！ 力行 力行爸爸 一言既出， 駟馬難追。 情境： 偉雄答應志聰在星期天一起到郊外玩。不過後來偉雄的爸媽説星期天帶他去迪士尼樂園，偉雄想取消跟志聰的約會。 真好！爸媽星期天帶我到迪士尼樂園，我還是取消跟志聰的約會吧！ 偉雄，「一言既出，駟馬難追。」你答應了志聰星期天到郊外遊玩，就不該輕易爽約啊！ 偉雄 偉雄姐姐 勝不驕，敗不餒。 情境： 美儀連續兩年在陸運會上取得三面金牌，風頭一時無兩。她不時在學校炫耀自己的金牌，同學們都不喜歡她。 你們看，我輕而易舉就能夠連續兩年在陸運會上取得三面金牌，我都覺得自己很了不起。 美儀，「勝不驕，敗不餒。」我們凡事都應該謙虛不自滿，否則很容易被勝利沖昏頭腦呢！ 美儀 王老師 到處留心皆學問。 情境： 哥哥只愛讀學校的課本，不喜歡觀察身邊的事物，即使他要做有關社區的