误差理论课件演示文稿.pptVIP

大学物理实验 误差理论 §1.数据处理 1.测量与仪器 测量的概念:将待测物体的某物理量与相应的标准做定量比较 测量结果应包括数值、单位和对测量结果精确程度的评价,可分为直接测量与间接测量. 测量结果=数值+误差+单位+精确程度评价 仪器的准确度等级:以最小分度值表示,电表以级数表示. 准确度等级的选用:在满足测量要求的前提下,选用准确低的仪器. 2.测量与误差 测量总有误差,误差永远存在 误差 其中x--测量值,a--真值 误差的来源: (1)理论(2)仪器(3)实验装置(4)实验条件 (5)观测者 误差分为二类: 偶然误差(随机误差)和系统误差 3.系统误差 在多次重复等精度测量下,误差不变或误差的方向不变. 来源:测量系统本身固有的,与操作者的行为习惯无关. 研究系统误差的目的: (1)探索其来源并消除或减小它们 (2)估计残存系统误差的范围 4.偶然误差 在多次重复等精度测量下,误差的大小和方向不可预知而随机出现. 特点: (1)每次测量的误差大小和方向不确定 (2)出现正误差和负误差的概率相近 (3)绝对值小的偶然误差出现的概率大 偶然误差(随机误差)的分布 5.多次重复等精度测量的结果表示 算术平均值 设 标准误差 标准偏差