热学计算题复习的几点设想摘要.pptVIP

* 热学计算题复习的几点设想 易门县浦贝中学：张晓强 2014年4月12日 1、学生在做计算题中存在的问题。 2、热学计算题归类总结。 3、热学计算题复习方法。 4、计算题复习课教学的总体设想。 5、热学计算题复习课堂切磋。 一、学生在计算题中存在的几个问题 1、公式方面：公式记不住；不会正确进行公式变形 ；各个公式所代表的物理量不明确，计算时乱用、乱代。 2、计算方面：计算能力差，单位换算存在问题；小数的计算、科学计数法、分式的性质不能灵活运用使计算复杂化。 3、格式方面：没有要带单位进行计算的意识；缺少公式、数学式计算比较普遍；计算格式不规范、计算过程不能完整体现学生的解题思路。 二、热学计算题归类总结 1、纯热量的计算。包括物体吸热升温、放热降温的计算（比热容）；燃料燃烧放热的计算、包括以体积和以质量来定义热值的计算。 2、纯热效率的计算：包括炉子效率的计算；热机效率的计算；电热效率的计算；太阳能热水器吸热效率的计算。 3、利用效率解决实际问题：根据炉子效率算燃料；根据热机效率算燃油质量；根据电热器效率算时间。 5、综合题：电热综合题；力学热学综合题。 4、太阳能热水器中的吸热功率、电热水器中的吸热功率的相关计算。 三、热学计算题复习方法初探 第一步：相关知识、公式回顾。（知识储备） 第二步：教师讲解强调、学生加强记忆理解。（算理解掌握计算公式。） 第四步：经典例题讲解。（规