小学五年级----学会学习.pptVIP

学会学习 学会学习 档案馆 李刚是小学五年级的学生，学习一直很努力。上课全神贯注地听老师讲解，下课认真完成作业。但是，他的学习成绩还是不太理想，与他的期望还有一段距离。李刚很苦恼，也很困惑。他觉得自己上课也认真听了，作业也好好写了，为什么考试的时候看到考题，不知道怎么回答，有的时候觉得好像没有学过似的。李刚与老师共同探讨了造成这种结果的原因。原来，李刚除了上课听课与下课写作业外，平时都不怎么复习学过的课程。到了考试之前，就临时抱佛脚。但这个时候，往往有多门课程要一起考试，李刚没有那么多时间复习，非常慌乱，考试成绩自然也不理想。 学会学习 咨询台 心理博士 在复习过程中，可以采用一下的复习形式： 多种形式复习。复习是对信息的重新编码，可以采用看、听、记、背、说、写等多种形式复习整理知识，不必总是念，一味地机械重复。研究指出，复习的效果在于编码的适宜性，而不在次数。 当天进行复习。听讲之后尽早进行复习，可以减少遗忘。同时可以使新知识联系起来，搞清楚知识前后的联系和规律。 单元系统复习。这一般在测验和考试之前进行，这种复习，重点是领会各个知识要点之间的联系，要抓住重点和难点，并使知识系统化、结构化。对错题进行再次练习被证明是提高成绩的法宝。单元复习是极为重要的复习，要求达到对知识透彻