浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛高三生物1重点解读.doc

2015年高考模拟试卷生物试题卷 本卷满分80分，考试时间40分钟 一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分，在每题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 【改编题】1、下列有关细胞结构和功能的叙述，的是 A．癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 B．Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式同 C． D．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体．正常情况下，人的血糖含量维持在0 ~120 mg/dL。在运动前后，人的血糖及相关激素的变化如下图所示。下列叙述正确的是A．运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP造成的 B．在18～45 min内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求 C．在45～5 n内，引起血糖变化的是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果 D．9 in后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果【原创题】3、科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的 心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵 抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生 成抗体的能力降低。以下是其机理的简单示意图，据图以 下说法错误的是 （ ） 由图可知，人体内环境的稳态是通过神经系统、 免疫系统、内分泌系统三大系统共同协调完成的 B、由图可知，精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）只是通过神经系统释放特异的神经神经递质调节免疫器官或免疫细胞的活动。 C、精神因素使T细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的可能原因是降低辅助性T细胞分泌白细胞介素—2促进致敏B淋巴细胞分裂和分化的能力。 D、维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞中的激素、神经递质下列有关调查活动或实验的表述，正确的是(　　) ①采用抽样检测法对酵母菌进行计数时，应先盖盖玻片，再将培养液滴在盖玻片边缘②纸层析法分离叶绿体中色素实验中，橙黄色带在滤纸条最上边，判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大　③细胞中染色体向细胞两极移动　④调查人类色盲遗传病的发病率时，常在患者家系调查并计算发病率　⑤在进行豌豆杂交实验时，要对父本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理⑥标志重捕法调查野兔种群密度时，若个别标志物脱落，则计算的种群密度偏高　⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验，用试剂代替碘液　⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 A．①⑤⑥⑧ B．②③⑥⑦C．②⑤⑥ D．①②．某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达，下图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是(　　) A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状 B．该动物种群中关于体色共有6种基因型、纯合子有3种 C．分析图可知，该动物体色为白色的个体一定为纯合子 D．若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A3 下图是某生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值单位为103J/m2·y）。试回答下列有关问题：图中①代表的生理过程是呼吸作用，图中②代表的能量主要以有机物中稳定的化学能形式贮存。 能量该生态系统的第二营养级第三营养级传递的效率为% C、该生态系统的总能量是×103kJ/m2·y D、图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因能量流动逐级递减以及许多实验研究生长素(IAA)对植物生长的影响模式，如用玉米胚芽鞘作为实验材料：实验1将切除的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上(图1)，移去尖端后，将琼脂切成体积相等的若干个方块，将方块放在除去尖端的胚芽鞘上，实验每个胚芽鞘弯曲的角度以图2的方法测量，并计算平均值。每次放等面积、等体积琼脂块的胚芽鞘尖端数量不同，这样重复上述过程。 　　实验2：用含有不同浓度IAA的琼脂块代替胚芽鞘尖端进一步实验。上述两个实验的结果如图3和图4所示。 绘图表示，如何将琼脂块放置于胚芽鞘上，才能得到图3的结果?解释实验2的结果：IAA从μmol/L～1.3μmol/Lμmol/L～1.μmol/L过程中 。 （3）①比较实验1和实验2的结果有什么不同?。　本题根据（09广东）12．在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。正确的结果是 改编而来，通过两个实验来说明尖端提供生长素含量及作用效果和外源提供生长素含量及作用效果的区别。本题考查了植物生长素的作用这一考点，要求考生在