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课题 放飞和平鸽（第一课时） 课型 新授 授课时间 总 第 节 数 16 三维 目 标 1、激发学生热爱和平的情感，珍惜今天的幸福生活。 2、通过联合国为了维护世界和平所做的努力，体验人们对和平的渴望。 3、了解联合国以及它在在维和世界和平方面发挥的作用。 重点 联合国的徽记、作用、宗旨以及安理会的组成 难点 联合国为了维护世界和平所做的努力 关键 热爱和平 课前 准备 课件 时间 内 容 与 过 程 学与教方法、手段 5分 12分 导入；当今世界并不太平，还有一些地区冲突不断为了世界人民的和平与安宁人们进行了不懈的努力。（课件出示人们建立和平墙、签定和平宣言的图片）。 活动一：认识联合国 1、谈话： 师：和平是珍贵的，如果有人破坏世界和平，怎么办？ 生：应该有人制止。 师：谁来制止？一个人制止不了，怎么办？ 生：让联合国去制止。 师：知道联合国什么时候成立吗？（生：是1945年），而1945年正是第二次世界大战结束的时间。这是巧合吗？ 生：经历了战争的残酷，所以成立了联合国来制止战争，维护和平！ 2、课件出示联合国徽记 师：徽记的含义是什么？ 表达了人们的什么愿望？ 3、自由交流对联合国的了解——联合国总部；联合国秘书长；联合国安理会的常任理事国；联合国的宗旨； 教师加以总结,联合国是维护世界和平的重要国际组织. 13分 5分 5分 活动二 联合国在行动联合国国际上发生的冲突或战争联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度 召开这些会议的目的是什么 (通过平等协商的圆桌会议以对话代替暴力,实现平解决冲突.) (2)派遣维和部队派遣维和部队的目的是什么 (制止冲突,维持当地秩序,参与当地的恢复与建设.)3,教师总结,让学生进一步认识到联合国在维护世界和平方面做出了巨大的奉献.活动三 假如我当联合国秘书长模拟活动1,引导学生根据教材第53页的小资料,了解国际和平日的由来及其意义.然后,组织学生开展在国际和平日,我当上了联合国秘书长的活动.2,让学生分组,每个小组拟写一个发言稿,模拟联合国秘书长在国际和平发言. 　 板 书 设 计 放飞和平鸽 联合国——维护国际和平与安全 学 与 教 反 思 3