【导与练】2015-2016学年人教版高中数学必修5：第二章　数列 第二课时　等差数列的性质及简单应用 Word版含答案.docVIP

第二课时　等差数列的性质及简单应用 【选题明细表】 知识点、方法 题号 等差数列性质的简单应用 1、2、3、6、10、13 巧用“对称”解等差数列问题 8 等差数列性质的综合应用 4、5、7、9、11 实际应用题 12 基础巩固 1.(2015葫芦岛六校协作体第二次考试)如果等差数列{an}中,a2+a8=10,那么a3+a4+a5+a6+a7等于(　C　) (A)15 (B)20 (C)25 (D)30 解析:因为a2+a8=2a5=10, 所以a5=5,所以a3+a4+a5+a6+a7=5a5=25. 2.已知等差数列{an}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若am=8,则m为(　B　) (A)12 (B)8 (C)6 (D)4 解析:因为a3+a6+a10+a13=32, 所以4a8=32,所以a8=8,又d≠0,am=8,所以m=8. 3.若{an}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9等于(　D　) (A)39 (B)20 (C)19.5 (D)33 解析:因为a1+a4+a7=3a4=45,所以a4=15. 因为a2+a5+a8=39,所以3a5=39,所以a5=13, 所以d=a5-a4=-2,所以a6=a5+d=11, a3+a6+a9=3a6=3×11=33. 4.等差数列{an}中,