【导与练】2016高考数学（理）新课标版二轮复习检测：专题检测（四）试卷评析及补偿练习 Word版含答案.docVIP

专题检测(四)试卷评析及补偿练习 一、转化与化归思想在立体几何中的应用 转化与化归思想在立体几何中主要是空间问题向平面问题的转化,具体表现在①位置关系的转化,②降维转化,③割补转化,④等积转化,⑤抽象向具体转化. 【跟踪训练】 (2015郑州第一次质量预测)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,PD⊥底面ABCD,∠ADC=90°,AD=2BC,Q为AD的中点,M为棱PC的中点. (1)证明PA∥平面BMQ; (2)已知PD=DC=AD=2,求点P到平面BMQ的距离. 二、与球相关的组合体问题 与球相关的组合体问题是高考的热点,解决此类问题的关键是要找出多面体与球的几何关系,求出球的半径,适当时可画出截面图转化为平面图形解决. 【跟踪训练】 (2015丹东市高三质检)四面体ABCD的体积是,△ABC是斜边AB=2的等腰直角三角形,若点A,B,C,D都在半径为的同一球面上,则D与AB中点的距离是　　　.? 1.(2015葫芦岛市一模)如图,圆柱的轴截面ABCD是正方形,点E在底面的圆周上,BF⊥AE,F是垂足. (1)求证:BF⊥AC; (2)若CE=1,∠CBE=30°,求三棱锥FBCE的体积. 2.(2015河北石家庄二模)已知PA⊥平面ABCD,CD⊥AD,BA⊥AD, CD=AD=AP=4,AB=2. (1)求证:CD⊥平面ADP; (2)若M为线段