5数上册导学案整理.doc

北师大版五年级上册数学教学计划 （2013—2014学年度第一学期） 一、教学内容 五年级上册数学教材总共分为六单元。 （一）数与代数包括：第一单元“倍数与因数”。 第三单元“分数”。 第四单元“分数加减法” 。 （二 ）图形与几何包括：第二单元“图形的面积（一）。第五单元“图形的面积（二）。 （三）统计与概率包括：第六单元“可能性的大小”。 （四）实践与综合应用 1、“数学与交通”2、“尝试与猜测”；3、“数学与生活”。 二、教材分析 1、第一单元“倍数与因数”。结合具体情境，经历探索数的有关特征的活动，认识自然数，认识倍数和因数，能在100以内的自然数中找出10以内某个自然数的所有倍数，能找出100以内某个自然数的所有因数，知道质数、合数；经历2、3、5的倍数特征的探索过程，知道2、3、5的倍数的特征，知道奇数和偶数；能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测，发展初步的合情推理能力；在探索数的特征的过程中，体会观察、分析、归纳、猜想、验证等探索方法，在数学活动中体验数学问题的探索性和挑战性。 2、第二单元“图形的面积（一）”。知道比较面积大小方法的多样性；经历探索平行四边形、三角形、梯形面积计算方法的过程，并能运用计算的方法解决生活中一些简单的问题；在探索图形面积的计算方法中，获得探索问题成功的体验。 3、第三单元“分数”。进一步理解分数的意义，能正确用分数描