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詹天佑;细心检查听写:;我知道:;学习目标;三、【自主学习】;组内展示;合作探究;站在詹天佑的塑像前,你想说些什么呢?;展示交流;2、詹天佑的科学精神表现在哪些方面?
3、分别画出“中部凿井法”、“人字形线路”的示意图。
4、画出示意图并说说火车是怎么上“人”字形线路的,请演示。
;;;;请大家有感情地朗读4-6自然段;齐读最后一段,读出感情来!;达标检测;本课写作特点:; 总结回顾:;课外作业:;拓展延伸;
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