【理想树600分考点700分考法】2016届高考生物专题复习：专题5细胞的生命历程(共36张)分析.pptxVIP

考点16 细胞的有丝分裂;高考考法突破;应试基础必备;应试基础必备;应试基础必备;高考考法突破;高考考法突破;角度3　由细胞周期可联系的知识 1．联系基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生基因突变。 2．联系染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞。 3．联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞无限增殖。;返回考法;考法2 有丝分裂的过程和特征分析 角度1　动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的辨别 ;角度2　细胞周期各个时期的特征分析 1．根据柱形图判断细胞分裂的时期 ( 1)根据染色单体变化判断各时期：有染色单体为前期或中期(甲图)，无染色单体为后期(乙图)、末期(丙图)。 (2)根据比例关系判断各时期： ;角度3　与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用 1．与细胞有丝分裂过程有关的细胞器及生理作用汇总;1．不同细胞的标志 (1)植物细胞的标志：有细胞壁，一般呈方形，分裂末期出现细胞板，无中心体；既有中心体又有细胞板的细胞为低等植物细胞。 (2)动物细胞的标志：没有细胞壁，最外层是细胞膜，一般呈圆形，有中心体，无细胞板，分裂末期通过缢裂方式分裂为两个细胞。 (3)原核细胞的标志：无细胞核，没有染色体，一般以二分裂方式进行增殖，不能进行有丝分裂。 2．根据如下的特点之一判断有丝分裂各时期;返回考法;考法3 有丝分裂过程中有关染色体、DNA的数目变化;(1)a→b、l→m、p→q变化的原因都是DNA分子复制。 (2)g→h、n→o、r→s变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。 (3)c→d、r→s的变化很相似但时期不同。 (4)染色单体在细胞周期中的起点为0，终点也为0。 ;返回考法;考法4（实验）关于观察根尖分生区细胞有丝分裂 ;3．注意事项 (1)观察顺序：在低倍镜下找到分生区的细胞，再换高倍镜；首先找出处于细胞分裂中期的细胞，然后再找出前期、后期和末期的细胞。 (2)使根尖细胞相互分散的方法：①解离，盐酸可破坏细胞壁的果胶层，使组织细胞分离；②制片时用镊子捣碎；③压片。 (3)显微镜下视野的寻找技巧：若视野中找不到某一时期的细胞，可通过移动装片从邻近的区域中找。显微镜下观察到的都是死细胞，不能看到细胞分裂动态变化。 (4)各个时期细胞数目多少的规律：在显微镜下观察到间期细胞数目最多，原因是间期历时最长；中期的时间最短，观察到的细胞数目最少。 (5)分生区细胞的特征：分生区的细胞呈正方形，排列紧密。;项目;返回考法;高考考法突破;应试基础必备;应试基础必备;高考考法突破;高考考法突破;5．干细胞的特征和应用 (1)分类：按分化潜能的大小，干细胞基本上可分为3种类型：①全能干细胞，它具有形成完整个体的分化潜能，胚胎干细胞就属于此类；②多能干细胞，它具有分化出多种细胞组织的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力，如造血干细胞；③专能干细胞，只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化，如皮肤生发层的干细胞。 (2)干细胞在分化过程中基因组成的分析：干细胞在分化过程中与其他体细胞的基因组成相同，基因既不丢失，也不发生改变，只是基因表达的不同。 (3)干细胞的特征：在体外培养增殖分化成多种细胞。 (4)干细胞的应用：医学上，干细胞的研究为器官移植提供了新的思路，因为自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应；另外，干细胞的研究为癌症、癫痫、糖尿病等疾病的根治带来了希望。;返回考法;考法6 细胞衰老和凋亡的特征与意义的判断 ;返回考法;考法7 细胞癌变 ;返回考法;考法8 生命历程的综合分析 ;2．细胞的凋亡、衰老、坏死与癌变的比较;4．细胞生命历程各过程之间的关系;返回考法