第一节我们周围的生物1.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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第一节我们周围的生物1

年 级 七 学 科 生物 课 型 新授 教 师 范刚林 时 间 课 时 学习内容 第一节 我们周围的生物 学习目标 1、举例说出常见生物的名称。 2、举例说出生物的生命现象。 3、举例说明生物与非生物的区别 学习重点 举例说出生物的生命现象 学习难点 举例说明生物与非生物的区别 学习准备 预习导学案 导 学 过 程 设 计 二度设计 导 学 过 程 一、温故知新二、自主学习   三、展示交流以上问题A. 蘑菇从小长到大 B.人手被针刺后缩回 C.植物落叶 D.人体排汗 4.下列哪项不属于生物的特征 ( ) A.能排出身体内的废物 B.能对外界刺激作出反应 C.能生长和繁殖 D.能进行光合作用 拓展延伸 1.相信你认识了不少生物,学会了区别生物和非生物。下列各项中,属于生物的是( ) A.智能机器人 B。北极的冰川 C。溶洞中不断长高的石笋 D。石头上的青苔 2.下列哪一项没有表现出生物对外界刺激作出反应的特征( ) A 含羞草受到碰触时,展开的叶会收拢 B 生活在澳大利亚的袋鼠有一个大尾巴,在跳跃的时能帮助身体保持平衡 C 在地心引力的作用下,植物的根总表现出向地生长,茎总是背地生长 D 臭屁虫在有危险时会放臭气,并趁机逃避敌害 3.大千世界,变化多端。清

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