第一课时圆柱的认识.docVIP

石礁中心小学第 12 册数学导学案 单元 二 学习内容 第一课时 圆柱的认识 课 型 新授 学习目标 1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。 2、培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。 3、激发学生学习的兴趣。 学习重点 认识圆柱的特征。 学习难点 看懂圆柱的平面图。 学 案 教师点案 基础部分 复习旧知： 1．已知圆的半径或直径，怎样计算圆的周长？ 2．求下面各圆的周长 （1）半径是1米　　　　　　 （2）直径是3厘米 （3）半径是2分米　　　　　 （4）直径是5分米 1、组织学生复习回顾，指名学生回答，使学生熟悉圆的周长公式：C＝2πr或C＝πd） 2、组织集体交流 要点部分 认识圆柱的特征：（课前独立自学，课内小组交流。） 1．你在生活中见过哪些圆柱形的物体？试着找一个圆柱实物，看一看，摸一摸圆柱是由哪几个部分组成的？ 2．自学课本P11：拿个圆柱实物指出它底面、侧面、高，思考圆柱的底面、侧面有什么特征？ 3．自学课本P12自制一个圆柱体，沿侧面一刀剪开，观察圆柱的侧面展开后是什么图形？一个完整的圆柱展开图包括哪些？ 4．借助学具，把展开的侧面重新包上，想象侧面的长、宽与圆柱的什么有关？ 5、试做：P11 P12的做一做 课前布置学生独立学习。 课内组织小