2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题一集合与常用逻辑用语、不等式第1讲集合与常用逻辑用语课件资料精要.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 若c＝0，当ab时，则ac2＝0＝bc2，故ab ac2bc2， 若ac2bc2，则必有c≠0，则c20， 则有ab，所以ac2bc2?ab， 故“ab”是“ac2bc2”的必要不充分条件， 故命题q也是假命题，故选C. 答案　C (2)已知命题p：“?x∈[1,2]，x2－a≥0”，命题q：“?x0∈R，　＋2ax0＋2－a＝0”.若命题“(綈p)∧q”是真命题，则实数a的取值范围是(　　) A.a≤－2或a＝1 B.a≤2或1≤a≤2 C.a1 D.－2≤a≤1 解析　命题p为真时a≤1；“?x0∈R，　＋2ax0＋2－a＝0”为真，即方程x2＋2ax＋2－a＝0有实根， 故Δ＝4a2－4(2－a)≥0，解得a≥1或a≤－2.(綈p)∧q为真命题，即綈p真且q真，即a1. C 思维升华 (1)命题的否定和否命题是两个不同的概念：命题的否定只否定命题的结论，真假与原命题相对立； (2)判断命题的真假要先明确命题的构成.由命题的真假求某个参数的取值范围，还可以考虑从集合的角度来思考，将问题转化为集合间的运算. 跟踪演练3　(1)已知直线l1：ax＋3y＋1＝0与l2：2x＋(a＋1)y＋1＝0，给出命题p：l1∥l2的充要条件是a＝－3或a＝2；命题q：l1⊥l2的充要条件是a＝－ .对于以上两个命题，下