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【课堂指导】2015-2016学年高一数学人教A必修3同步练习:2.1.1 简单随机抽样 Word版含解析
课时训练9 简单随机抽样
一、简单随机抽样的概念
1.某校有40个班,每班50人,每班选派3人参加“学代会”,在这个问题中,样本容量是( )
A.40 B.50
C.120 D.150
答案:C
解析:样本容量为40×3=120.
2.关于简单随机抽样的特点,有以下几种说法,其中不正确的是( )
A.要求总体的个数有限
B.从总体中逐个抽取
C.这是一种不放回抽样
D.每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关
答案:D
解析:每个个体被抽到的机会是均等的.
3.用简单随机抽样的方法从含n个个体的总体中,逐个抽取一个容量为3的样本,则其中个体a在第一次就被抽到的可能性为18,则在整个抽样过程中个体a被抽到的可能性为 .?
答案:38
解析:因为a第一次被抽到可能性为18,所以有8个个体.要抽取3个样本,在整个抽取过程中被抽到的可能性为38.
二、用抽签法抽取样本
4.下列抽样试验中,适合用抽签法的有( )
A.从某厂生产的3 000件产品中抽取600件进行质量检验
B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
D.从某厂生产的3 000件产品中抽取10件进行质量检验
答案:B
解析:A,D中总体的个数较大,不适于用抽签法;C中甲、乙两厂生产的两箱产品性质可能差别较大,因此未达到搅拌均匀的条件,也不适宜用抽签法;B中个体数和样本容量均较小,且同厂生产的两箱产品,性质差别不大,可以看做是搅拌均匀了,故选B.
5.从个体数为N的总体中抽出一个容量是20的样本,每个个体被抽到的可能性是15,则N的值是( )
A.20 B.40 C.80 D.100
答案:D
解析:∵每个个体被抽到的可能性是20N,∴20N=15,
∴N=100.
6.福利彩票的中奖号码是从1~36个号码中选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从36个号码中选7个号码的抽样方法是 .?
答案:抽签法
三、用随机数法抽取样本
7.用随机数表法进行抽样有以下几个步骤:
①将总体中的个体编号;②获取样本号码;③选定开始的数字;④选定读数的方向.这些步骤的先后顺序应为 ( )
A.①②③④
B.①③④②
C.③②①④
D.④③①②
答案:B
8.(2015山东潍坊模拟)某班有34位同学,座号记为01,02,…,34,用下面的随机数表选取5组数作为参加青年志愿者活动的5位同学的座号.选取方法是从随机数表第一行的第6列和第7列数字开始,由左到右依次选取两个数字,则选出来的第4个志愿者的座号为( )
49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20
96 43 84 26 34 91 64 57 24 55 06 88 77
04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06
A.23 B.09 C.02 D.16
答案:D
解析:从随机数表第一行的第6列和第7列数字35开始,由左到右依次选取2个数字,不超过34的依次为:21,32,09,16,17,第4个志愿者的座号为16,故选D.
9.要从某汽车厂生产的3 000辆汽车中随机抽取10辆进行测试,请选择合适的抽样方法,写出抽样过程.
解:(1)将3 000辆汽车编号,号码是0001,0002,…,3000.
(2)在随机数表中任选一数作为开始,任选一方向作为读数方向,比如从第1行第6个数组开始,每个数组取前4位,即“1608”开始,向右读.
(3)从数“1608”开始,向右读,每次读取四位,凡不在0001~3000中的数跳过去不读,前面已读过的数也跳过去不读,依次可得到:1608,2997,2776,2691,2778,2037,2104,1290,2881,1212.
(4)以上号码对应的10辆汽车就是抽取的对象.
(建议用时:30分钟)
1.抽签法中确保样本代表性的关键是( )
A.制签 B.搅拌均匀
C.逐一抽取 D.抽取不放回
答案:B
2.(2015广东广州高一检测)为了抽查汽车排放尾气对雾霾天气的影响,某环保部门在一个路口随机抽查,这种抽样采用的是( )
A.简单随机抽样 B.抽签法
C.随机数表法 D.有放回抽样
答案:D
3.某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法
①1,2,3,…,100;
②001,002,…,100;
③00,01,02,…,99;
④01,02,03,…,100.
其中正确的序号是( )
A.②③④ B.③④
C.②③ D.①②
答案:C
解析:随机数法对个体进行编号时要求每个号码位数必须一致.
4.(2015江西上饶高一检测)某年
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