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【赢在指导】2016届高三数学文课标版(陕西专用)二轮专题能力训练10 三角变换与解三角形 Word版含解析
专题能力训练10 三角变换与解三角形
能力突破训练
1.在△ABC中,若sin2A≤sin2B+sin2C-sin Bsin C,则A的取值范围是( )
A.0,π6 B.π6,π
C.0,π3 D.π3,π
2.已知cos(π-2α)sinα-π4=-22,则sin α+cos α等于( )
A.-72 B.72 C.12 D.-12
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若(a2+c2-b2)tan B=3ac,则角B的值为( )
A.π6 B.π3
C.π6或5π6 D.π3或2π3
4.在△ABC中,∠ABC=π4,AB=2,BC=3,则sin∠BAC等于( )
A.1010 B.105 C.31010 D.55
5.若α∈π2,π,3cos 2α=sinπ4-α,则sin 2α的值为 ( )
A.118 B.-118 C.1718 D.-1718
6.(2015广东高考)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=3,sin B=12,C=π6,则b= .?
7.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若三边的长为连续的三个正整数,且ABC,3b=20acos A,则sin A∶sin B∶sin C= .?
8.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.
(1)若cosA+π6=sin A,求A的值;
(2)若cos A=14,4b=c,求sin B的值.
9.(2015浙江杭州高三一模)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知cos 2A+32=2cos A.
(1)求角A的大小;
(2)若a=1,求△ABC的周长l的取值范围.
10.(2015湖南高考)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=btan A,且B为钝角.
(1)证明:B-A=π2;
(2)求sin A+sin C的取值范围.
11.(2015山东高考)设f(x)=sin xcos x-cos2x+π4.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若fA2=0,a=1,求△ABC面积的最大值.
思维提升训练
12.若0απ2,-π2β0,cosπ4+α=13,cosπ4-β2=33,则cosα+β2等于( )
A.33 B.-33 C.539 D.-69
13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csin A=acos C.当3sin A-cosB+π4取最大值时,角A的大小为( )
A.π3 B.π4 C.π6 D.2π3
14.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知C=2A,cos A=34,b=5,则△ABC的面积为( )
A.1574 B.1572 C.574 D.572
15.(2015全国Ⅰ高考)在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是 .?
16.在△ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,π3Cπ2,且ba-b=sin2CsinA-sin2C.
(1)判断△ABC的形状;
(2)若|BA+BC|=2,求BA·BC的取值范围.
答案:能力突破训练
1.C 解析:由正弦定理,得a2≤b2+c2-bc,
由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A,
则cos A≥12.∵0Aπ,∴0A≤π3.
2.D 解析:cos(π-2α)sinα-π4=-cos2αsinα-π4=sin2α-π2sinα-π4=2cosα-π4=2cos α+2sin α=-22,
∴sin α+cos α=-12,故选D.
3.D 解析:由(a2+c2-b2)tan B=3ac,得a2+c2-b22ac=32·cosBsinB,即cos B=32·cosBsinB,则sin B=32.
∵0Bπ,∴角B为π3或2π3.故选D.
4.C 解析:在△ABC中,由余弦定理,得AC2=BA2+BC2-2BA·BCcos∠ABC=(2)2+32-2×2×3cosπ4=5.解得AC=5.
由正弦定理BCsin∠BAC=ACsin∠ABC,得sin∠BAC=BC·sin∠ABCAC=3×sinπ45=3×225=31010.
5.D 解析:∵3cos 2α=sinπ4-α,
∴3cos2α-3sin2α=22(sin α-cos α),
又α∈π2,π,∴sin α-cos α≠0,
∴3(sin α+cos α)=-22.平方求得sin 2α=-1718.
6.1 解析:由sin B=12解得B=π6或B=5π6.
根据三角形内角和定理,舍去B=5π6,
所以B=π6,A=2π
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