人教版八年级物理第二章第三节第四节分析.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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人教版八年级物理第二章第三节第四节分析.ppt

第二章 声现象 第三节 声的利用 回声定位 蝙蝠采用的方法叫做回声定位 蝙蝠在在飞行时会发出超声波,这些超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离。 声传递信息 超声波碎石机 向人体内的结石 发射超声波,结 石会被击成细小 的粉末,从而可 以顺畅地排出体外。 声传递能量 第四节 噪声的危害和控制 本节导航 1.噪声的来源 2.噪声强弱的等级和危害 3.控制噪声 乐音:发声体做规则振动时发出的声音。 噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。 从物理的角度 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 从环境保护的角度看 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 噪声的分类 什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害? 噪声的四大来源 交通噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。 施工噪声:筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 你见过这样的仪器吗? 分贝仪 ——表示声音等级的装置 声音强弱的等级 用分贝(dB)为单位来表示。 为了保护听力,

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