【金版学案】2015-2016学年人教A版高中数学选修4-4习题 第二讲 本讲小结.docVIP

【金版学案】2015-2016学年人教A版高中数学选修4-4习题 第二讲 本讲小结.doc

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【金版学案】2015-2016学年人教A版高中数学选修4-4习题 第二讲 本讲小结

本 讲 小 结一、基本内容简介参数方程.  2.几种常见曲线的参数方程及相应的普通方程:(1)过点M(x),倾斜角为α的直线l:(t为参数).普通方程:y-y=(x-x)或x=x的几何意义:直线l上任一点P(不同于M点)为终点为起点的有向线段MP的长度.(2)以原点为圆心半径为r的圆:(φ为参数).普通方程:x+y=r(3)中心在原点长轴长为2a短轴长为2b焦点在x轴上的椭圆:(φ为参数).普通方程:+=1(a>b>0).(4)中心在原点实轴长为2a虚轴长为2b焦点在x轴上的双曲线:(φ为参数).普通方程:-=1(a>0>0).(5)顶点在原点轴为对称轴开口向右p的抛物线:(p>0为参数).普通方程:y=2px(p>0).(6)圆的渐开线方程:(φ为参数).(7)摆线的参数方程:(φ为参数).直线参数方程的一般形式及应用:过定点(x0,y0)的直线l的一般形式:其中t为参数、b为常数且满足a+b当a+b=1时才具有几何意义.求直线l被二次曲线f(x)=0截得的弦长将直线l的参数方程代入曲线方程得到关于t的二次方程:+Bt+C=0(A≠0)则|PQ|=. ②普通方程:当a=0时=x;当a≠0时-y=(x-x).二、学习参数方程重点注意的几点关于参数方程的学习首先要正确理解曲线的参数方程的概念注意掌握课本中讲到的曲线的参数方程、直线的参数方程、圆的参数方程、椭圆的参数方程(这三个内容新教材中也有)、双曲线的参数方程、抛物线的参数方程.由于同学们对曲线的普通方程有着较深刻的理解和掌握因此要善于消去参数把参数方程化为普通方程进而可以再研究曲线的几何性质.消去参数的常用方法有:代入消参法;②三角消参法;③根据参数方程的特征采用消参的手段.参数方程的一个优点是曲线上的动点坐标(x)中的x和y分别用第三个变量t来表示因此在利用参数方程解答数学问题时就可以消去x和y转化为t的方程或t的函数问题了.参数的方法在求曲线的方程等方面有着广泛的应用要注意合理选参、巧妙消参.参数既是刻画变化状态的工具又是揭示问重要环节一些解析几何问题适当地引进参数后问题的难度明显降低.但参数方程只是曲线方程多种形式的一种利用参数方程研究曲线或建立轨迹参数方程有它的简便之处但也不是任何问题参数法就比其他解法优越因此复习中应要求恰当既不能简单处理也不宜要求过高.在求动点轨迹方程的综合问题中常用参数法.其步骤为:(1)选参数并确定参数的取值范围;(2)建立参数与x、y的函数关系;(3)消参数并整理得普通方程.在选择参数时要注意以下1)参数应与动点坐标x、y有直接关系且x、y便于用参数表示.(2)选择的参数要便于使问题中的条件解析化.(3)对于所选定的参数要注意其取值范围并能确定参数对x、y取值范围的制约.(4)若求轨迹应尽量使所得的参数方程便于消去参数得普通方程.提高利用转化解题的意识.建立曲线方程时可先引入参数建立起参数方程再化为普通方程;同样地在根据参数方程确定曲线的形状和研究性质时又往往化为普通方程来求解.这一转化过程能降低解题难度是一个有效的过程在解题时应善于应用.

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