学校课程教案要点分析.docVIP

1、看我多精神 活动预设目标： 1、 2、 3、 活动准备： 1、课前，教师让学生观察社会生活中人们正确的坐立走姿势，并搜集明确的坐立走姿势的图片、录象和光盘。 2、?1）从电视节目观察。 （2）从学校、饭店、商店、公园、路边等公共场所中观察。（3）从报刊、杂志、画报等各类书刊中观察。（4）从互联网上观察。 课时安排：三个活动 活动一 资料交流，欣赏姿势 （一）资料交流 1、 2、56页的图里的学生生活不同侧面。 3、 （二）欣赏姿势 1、学生表演： 师：你看见过军人是怎样站、走、坐的吗？从哪里看到的？能表演给大家看看吗？学生在小组内把自己看到的军人展示给同学看，然后推荐几个表演较好的同学到 台上展示，（充分相信孩子，让他们树立自信心）。 2、欣赏军人风采： 老师把军人坐立走的图片或录象放给学生看。让他们直观的感受军人的威武和英俊潇洒，令人一见就肃然起敬 3、学生行为实践： 师：他们的姿势多美呀！你们想不想和他们一样？ 站：是优雅举止的基础，是培养优美仪态的起点，所以，要学举止先学站。 小脑袋抬起来， 小胸脯挺起来， 小小腰板立起来， 双手自然放下来， 双腿、后跟并拢来， 姿势优美人人爱。 坐：入坐要轻，上半身的姿势和站姿一样，大腿并拢放平，小腿自然拢直。 走：挺胸抬头精神点， 动作有力轻松点， 双脚内侧落地时，要在直线的两边。 前脚后跟和后