教科版思想品德九年级第六课《财富中的法与德》介绍.ppt

共同富裕的实现进程？ “在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。一部分人生活先好起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。这样，就会使整个国民经济不断地波浪式地向前发展，使全国各族人民都能比较快地富裕起来。” 为什么青年学生要发扬勤俭节约？ * 第六课 财富中的法与德 一、合法致富，依法纳税 案例一：2007年4月14日，邯郸农行金库发生特大盗窃案，被盗现金近5100万元。现金管理中心管库员任晓峰、马向景有重大嫌疑。4月18日，马向景在北京大兴区被抓获。4月19日，任晓峰在江苏连云港被抓获。 案例二：2007年4月14日，洛阳市出租车司机张先生发现乘客皮包遗忘在车上，有现金一万余元。张先生及时把皮包上缴到公司，受到了社会赞扬 两个案例告诉我们什么道理？ 天上不会掉馅饼，合法致富才是正道 1.合法致富——法，外在制约 请思考： 材料一：北京“同仁堂”在“非典”流行、“非典方”中药材价格猛涨之际承诺不涨价，并不惜代价，不计成本地保证中药供应。同时，为了尽量满足消费者的需求，“同仁堂”还将两条销量很好的“国公酒”的生产线停下来，用于煎制“非典药水”，满足顾客需要。 材料二：非典时期口罩价格翻了几番，熏醋卖到上百元；艾草熏香由2元一包涨至18元，西安 “金银花”从每千克20元卖到了130元，一些地方大蒜、白醋价格暴涨几倍。 1.你怎么看待这两种做法？ 2.当法律无法规范的时候，财富若遇到道德，我们该如何取舍呢？ 那么获得财富，保护财富，仅仅靠法律规范够吗？ （1）见利忘义在任何时候都是可耻的！ （2） 在获取财富的时候还应该受到道德（义） 的约束！ 请 记 住 2、合法致富——义，内在约束 依法纳税是每个公民应尽的义务 2、税收的作用 ： 3. 税收特点： 1. 税收含义： 国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地获得财政收入的一种基本形式 （1）国家的基础设施建设，资金来自于税收 （2）国家的各项公共事业，资金来自于税收 （3）国家的工作人员的薪水，还是来自税收 强制性、固定性、无偿性 依 人 法 人 纳 有 税 责 国以税为本 二、富而思源，富而思进 一个人富裕、一部分人富裕，都算不得什么，共同富裕，才是真的富裕。 学生交流在课前收集的典型事例、相关资料。 1、李连杰创建了一个名为“壹基金”的慈善基金，支持和帮助那些遇到困难需要帮助的人。 2：我国著名企业家李大鹏热衷于公益事业，多年先后出资8000多万元人民币。 3：还有大批的企业家纷纷到贫穷落后的地方去投资办厂，带动当地经济的发展。 由此可见，越来越多的人开始以各种方式回报社会，奉献社会，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。在他们身上，表现出了“富而思源”的高尚境界。 材料一：教科书第42页《富而思进闯新路》《富而思进，再掀创业高潮》，这位农民企业家，自己富了，并没有满足，而是更进一步，带动整个村子成为了富裕村。 材料二：有些人有了钱富裕起来以后，失去了自我，不思进取，沉迷于享乐甚至挥霍。例如：中国的奢侈品消费居世界前列；山西煤老板集体奔赴上海采购“悍马”（一种进口豪华汽车）。 思考： 在我们的身边，有这两类人，有这两种现象。你是如何看待“小富即安”和“富而思进”这两种不同的人生观的呢？ 三、勤俭节约 文明消费 材料一：春秋战国时期，齐桓公、晋文 公、秦穆公等都极力提倡俭朴而摒弃奢华，从而能够富国强兵、称雄列国。西汉文帝躬行节俭，与民生息，轻徭薄赋，使当时出现了社会安定、人民富足的繁荣景象。隋文帝、唐太宗、明太祖等开国明君，也都以勤俭治国，而使国富民强，社会繁荣。 这些帝王都极力提倡俭朴而摒弃奢华，躬行节俭，与民生息，轻徭薄赋 对国家的影响是国富民强、社会繁荣、富国强兵、称雄列国，使当时出现了社会安定、人民富足的繁荣景象。 1．这些帝王做了哪些对国家有益的事？ 2．给国家发展带来了什么影响？ （1）勤俭节约是中华民族的传统美德 3，上述材料告诉了我们了什么道理？ （2）勤俭节约是治国安邦之道 活动十（时政点击） 材料一：胡锦涛总书记于2006年7月26日在北京召开的党外人士座谈会上，就当前经济形势和经济工作听取了意见，并发出“使勤俭节约在全社会蔚然成风”的号召。 材料二：当前社会上随意浪费、奢靡消费这些不良现象，已经引起社会的广泛关注，并得到党和国家的重视，党中央及时提出“建设节约型社会”的战略决策。 材料三：2005年6月30日，全国做好建设节约型社会会议召开。会议指出，建设节约型社会，就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域，在经济和社会发展的各个方面，切实保护和合理利