基础护理理论知识概述.pptVIP

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  • 2016-06-05 发布于湖北
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沟通的类型 语言性沟通 非语言性沟通 指沟通者以语言或文字的形式将信息发送给接受者的沟通行为。 不使用语言、文字的 沟通,它包括的信息是 通过身体运动、面部表 情、利用空间、利用声 音和触觉产生的,它可 以伴随着语言性沟通而 发生。 距 离 分 类 一般距离为1m; 亲密距离为50cm内,是护理病人或使用 触摸等安慰病人时的距离; 个人距离为50~100cm,如在为病人做 解释或低声谈话时; 社会距离为1.3m~4m,如在讨论病历或 开小型会议中; 公众距离为4m以上,指在讲课或演讲时 的距离。 影响沟通的因素 个人因素:生理、情绪、智力、社会等 环境因素:整洁度、噪音、光线、是否有利于保护隐私等 不适当的沟通方式:突然改变话题;急于陈述自己观点,表达自己判断;虚假或不适当的保证;迅速做出结论或解答;引用事实不当等。 促进有效沟通的一般技巧 全神贯注:关注病人的需求 参与:理解对方信息,促进谈话进行 倾听:领会病人谈话隐含深意 核对:确定获得信息的准确性 反应:使病人重新评估自己的谈话 沉默:使病人感到舒适 提问:引导谈话进行 特殊情况下的沟通技巧 发怒的病人:表示理解,帮助分析原因,不附和不指责,重视满足病人需要。 哭泣的病人:有益的情绪宣泄,陪病人待一会,倾听鼓励说出哭泣原因。 抑郁的病人:耐心、和蔼的态度提简短的问题,使病人感到关心与照顾。

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