激励理论及应用概述.pptVIP

* 第三节、过程激励理论 同年进入公司的小李却开心不起来，因为他今年的业绩并不好。午饭时两人聊了起来，小李唉声叹气地说：“你今年可真不错，不像我这么倒霉，薪水都加不了，干来干去还是3900元，什么时候才有希望啊。” 猛然间小刘意识到，原来小李的底薪比他高900元。他对小李并没有意见，可是他想不通，即使不考虑业绩，他们俩同样的职务，小李的学历、能力都不比他强，为什么工资却比他高这么多呢?他不仅感到不公平，而且有一种上当的感觉：原来我一直以为自己的工资不低了，应该好好干，原来别人的工资都比我高。他马上就往人力资源部跑去…… * 第三节、过程激励理论 2、公平理论 公平理论(Equality Theory）是美国心理学家亚当斯(J·S·Adam)于1956年提出来的。亚当斯(J.S.Adams)认为，人们常常以报酬的分配判断自己是否受到公平对待。 员工的工作态度与生产积极性不仅受到他所得的绝对报酬的影响，而且还受到他所得的相对报酬的影响。 * 第三节、过程激励理论 每个人都会自觉不自觉地把自巳所付出的劳动(投入)和所得的报酬(结果)与社会其他的人进行比较, 也会把自己现在付出的劳动(投入)和所得的报酬(结果)与自己过去的进行比较。如果相当, 就认为公平, 心理上感到满足；否则就认为不公平, 出现心理不平衡, 产生不公平感, 就可能改变原来的劳动动机、降低劳动积极性。 感到公平 感到不公