计算机教学概述.ppt

说教材 1 2 说教学过程 说教学反思 3 4 说教法学法 说教材 1 说教学过程 3 说教学反思 4 2 说教法学法 说教材 说教材 本节作用：绘图中使用最为广泛的基本方法 本节知识：对图案填充的进一步应用 教材的地位和作用 存在问题 最大特点 学习动力 现有能力 动漫专业 说教材 学情分析 说教材 教材处理 说教材 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 学会定义图案的方法。 2．能够用图案填充绘制规则纹理图像。 3．掌握实现无缝拼贴的技巧。 1．通过任务驱动的方式，培养学生主动进行学习的习惯。 2．采用游戏的方式，让学生乐于学习。 3．通过自主探究、分组讨论的方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。 1．通过自主摸索的过程，学生体会成就感，增强自信心。 2．通过示范讲解的形式,培养学生的语言组织能力、表达能力。 教学重点和难点 学会定义图案的方法 能够用图案填充绘制规则纹理图像 说教材 如何实现无缝拼贴 教学重点 教学难点 说教法学法 说教材 1 说教学过程 3 说教学反思 4 2 说教法学法 情境教学法-----课堂导入 任务驱动法 -----设计小新的家 说教法学法 游戏方法-----突破难点 教法分析 教无定法 贵在得法 说教法学法 学法指导 体验 让学生动手实践摸索方法 探索 让学生自主探究设计壁纸 讨论 让学生总结归纳设计技巧 小新的家