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- 2016-06-05 发布于江苏
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《社会学研究方法》讲课提纲
王欢
省委党校(省行政学院)社会与文化教研部讲师
教学目的与要求:
社会学研究方法是一门以理论性与应用性为一体的基础学科。通过掌握社会学研究方法的基本原理与重要方法,从而具备设计、组织、实施社会调查研究的基本能力,进而能够结合研究资料对国情、省情实际社会问题进行科学分析,为进一步掌握系统的学术研究和统计分析手段建立基础。
教学学时与考核:
共安排76学时,其中面授24学时,答疑辅导4学时,课外自学48学时;考核方式为闭卷。
教材与参考书目:
教材:
张剑,安海忠编著:《社会研究方法》,东北财经大学出版社,2012年版。
参考书目:
风笑天著:《社会学研究方法(第三版)》,中国人民大学出版社,2010年版。
风笑天著:《现代社会调查方法(第二版)》,华中科技大学出版社,2005年版。
谢宇著:《社会学方法与定量研究(第二版)》,社会科学文献出版社,2012年版。
HenslinJames,林聚仁著
1.概念
社会研究是一种以经验的方式,对社会世界中人们的行为、态度、关系,以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
社会研究方法是从事这种活动所采用的方法。
2.特征
①社会研究的主题是社会性
②社会研究的方式是经验性
③社会研究的问题是科学性
二、社会研究方法的作用
1.描述状况
了解和描述社会现象的状况,是人们深入认识现象的基础。
2.
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