【高考聚焦】2015年高考数学（理）一轮配套文档：8.1直线及其方程.doc

第1课时　直线及其方程1．理解直线的倾斜角和斜率的概念掌握过两点的直线斜率的计算公式．掌握确定直线位置的几何要素掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等)了解斜截　　　　　　　　　　[对应学生用书] 【梳理自测】 一、直线的倾斜角与斜率(教材改编)直线过点(0)和点(3)，则它的斜率为(　　)　　　　　　　　　　B. C．－－(教材改编)直线－y＋a＝0(a为常数)的倾斜角为(　　)答案：1.　2.以(1)直线的倾斜角定义：当直线l与x轴相交时取x轴作为基准轴正方向与直线l向上的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角当直线l与x轴平行或重合时规定它的倾斜角为0倾斜角的取值范围：[0)．(2)直线的斜率定义：当α≠90时一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率k表示即k＝倾斜角是90的直线其斜率不存在．经过两点的直线的斜率公式：经过两点P(x1，y1)，P2(x2，y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k＝二、直线方程(教材改编)过点(－1)且30°的直线方程为(　　)x－3y＋6＋＝0 x－3y－6＋＝0x＋3y＋6＋x＋3y－6＋＝0已知直线l的倾斜角α满足3＝且它在x轴上的截距为2则直线l的方程是________．经过两点M(1－2)(－3)的直线方程为________．答案：1.　2.x－3y－2＝0　3.3x＋2y＋1＝0以上题目主要考查了以下内容：直线方程的五种形式名称 方程 适用范围点斜式 y－y＝k(x－x0) 不含垂直于x轴的直线斜截式 y＝kx＋b 不含垂直于x轴的直线两点式 ＝(x) 不含垂直于坐标轴的直线截距式 ＋＝1(ab≠0) 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式 Ax＋By＋C＝0(A、B不同时为零)平面直角坐标系内的直线都适用【指点迷津】　 ．一个关系——直线的倾斜角和斜率的关系(1)任何直线都存在倾斜角但并不是任意的直线都存在斜率．(2)直线的倾斜角α和斜率k之间的对应＜α＜90＜α＜180＞0 不存 k＜02.两种方法——求直线方程(1)直接法：根据已知条件选择恰当形式的直线方程直接求出方程中系数写出直线方程；(2)待定系数法：先根据已知条件设出直线方程．再根据已知条件构造关于待定系数的方程(组)求系数最后代入求出直线方程．三个因素——确定直线的倾斜角前提：直线l与x轴相交；②基准：x轴；③方向：x轴正向与l向上的方向． 　　　　　　　　　　[对应学生用书] 考向一　直线的倾斜角与斜率　(1)若直线l：y＝kx－与直线2x＋3y－6＝0的交点位于第一象限则直线l的倾斜角的取值范围是(　　)　　　　　　　　 C. D. (2)已知点A(2－3)(－3－2)直线l过点P(1)且与线段AB有交点则直线l的斜率k的取值范围为________．【审题视点】　确定直线过的定点结合图象使直线绕定点转动使之符合题意找出边界线所处的位置．【典例精讲】　(1)由题意可作两直线的图象如图所示从图中可以看出直线l的倾斜角的取值范围为(2)如图由斜率公式得＝＝－4＝＝或k≤－4.【答案】　(1)B　(2)(－∞－4]∪[＋∞)【类题通法】　直线倾斜角的范围是[0)，但这个区间不是正切函数的单调区间．因此在考虑倾斜角与斜率的关系时要分与两种情况讨论．由正切函数图象可以看出当α∈时斜率k∈[0＋∞)；当α＝时斜率不存在；当α∈时斜率k∈(－∞)．(2014·贵阳模拟)直线l经过点A(1)，在x轴上的截距的取值范围是(－3)，则其斜率的取值范围是(　　)－1＜k＜　　　　　　　．＞1或k＜＞或k＜1 ．＞或k＜－1解析：选设直线的斜率为k则直线方程为y－2＝k(x－1)直线在x轴上的截距为1－令－3＜1－＜3解不等式可得．也可以利用数形结合．考向二　求直线方程　求适合下列条件的直线方程：(1)经过点P(3)，且在两坐标轴上的截距相等；(2)过点A(－1－3)斜率是直线y＝3x的斜率的－3)过点A(1－1)与已知直线l：2x＋y－6＝0相交于B点且|AB|＝5.【审题视点】　选择适当的直线方程形式把所需要的条件求出即可．【典例精讲】　(1)设直线l在x轴上的截距均为a若a＝0即l过点(0)和(3)， ∴l的方程为y＝即2x－3y＝0.若a≠0则设l的方程为＋＝1过点(3)，∴＋＝1＝5的方程为x＋y－5＝0综上可知直线l的方程为2x－3y＝0或x＋y－5＝0.(2)设所求直线的斜率为k依题意＝－＝－又直线经过点A(－1－3)因此所求直线方程为y＋3＝－(x＋1)即3x＋4y＋15＝0.(3)过点A(1－1)与y轴平行的直线为x＝1.解方程组求得B点坐标为(1)，此时|AB|＝5即x＝1为所求．设过A(1－1)且与y轴不平行的直线为y＋1＝k(x－1)解方程组得两直线交点为(k≠－2否则与已知直线平行)．则B点