【高考讲坛】2015届高三数学（文，山东版）一轮限时检测51 用样本估计总体.doc

课时限时检测(五十一)　用样本估计总体 (时间：60分钟　满分：80分)命题报告 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 频率分布直方图及其应用 1,2,6 8,10 11 茎叶图的绘制及应用 3,4 9 数字特征的总体估计 5,7 综合应用问题 12 一、选择题(每小题5分，共30分) 1．(2013·陕西高考)对一批产品的长度(单位：毫米)进行抽样检测，下图9－2－10为检测结果的频率分布直方图．根据标准，产品长度在区间[20,25)上为一等品，在区间[15,20)和[25,30)上为二等品，在区间[10,15)和[30,35]上为三等品，用频率估计概率，现从该批产品中随机抽取1件，则其为二等品的概率是(　　) 图9－2－10 A．0.09　　 B．0.20　　 C．0.25　 　D．0.45 【解析】　由图可知抽得一等品的概率为0.3，抽得三等品的概率为0.25，则抽得二等品的概率为1－0.3－0.25＝0.45. 【答案】　D 2．(2013·福建高考)某校从高一年级学生中随机抽取部分学生，将他们的模块测试成绩分成6组：[40,50)，[50,60)，[60,70)[70,80)，[80,90)，[90,100]加以统计，得到如图9－2－11所示的频率分布直方图．已知高一年级共有学生600名，据此估计，该模块测试成绩不少于60分的学生人数为(　　) 图9－2－11 A．588 B．480 C．450 D．120 【解析】　不少于60分的学生的频率为 (0.030＋0.025＋0.015＋0.010)×10＝0.8， 该模块测试成绩不少于60分的学生人数应为600×0.8＝480. 【答案】　B 图9－2－12 3．(2013·重庆高考)右面茎叶图9－2－12记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位：分)．已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为(　　) A．2,5 B．5,5 C．5,8 D．8,8 【解析】　由于甲组数据的中位数为15＝10＋x，x＝5. 又乙组数据的平均数为＝16.8， y＝8.x，y的值分别为5,8. 【答案】　C 4．(2013·山东高考)将某选手的9个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，7个剩余分数的平均分为91，现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊，无法辨认，在图中以x表示： 图9－2－13 则7个剩余分数的方差为(　　) A. B. C．36 D. 【解析】　根据茎叶图，去掉1个最低分87,1个最高分99， 则[87＋94＋90＋91＋90＋(90＋x)＋91]＝91， x＝4. s2＝[(87－91)2＋(94－91)2＋(90－91)2＋(91－91)2＋(90－91)2＋(94－91)2＋(91－91)2]＝. 【答案】　B 5．为了普及环保知识，增强环保意识，某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试，得分(十分制)如图9－2－14所示，假设得分值的中位数为me，众数为m0.平均值为，则(　　) 图9－2－14 A．me＝m0＝ B．me＝m0＜ C．me＜m0＝ D．m0＜me＜ 【解析】　30个数中第15个数是5，第16个数是6，所以中位数为＝5.5. ＝ ＝ 又5分出现的次数最多(10次)，m0＜me＜. 【答案】　D 6．(2013·四川高考)某学校随机抽取20个班，调查各班中有网上购物经历的人数，所得数据的茎叶图如图9－2－15所示．以组距为5将数据分组成[0,5)，[5,10)，…，[30,35)，[35,40]时，所作的频率分布直方图是(　　) 图9－2－15 【解析】　法一　由题意知样本容量为20，组距为5. 列表如下： 分组 频数 频率 [0,5) 1 0.01 [5,10) 1 0.01 [10,15) 4 0.04 [15,20) 2 0.02 [20,25) 4 0.04 [25,30) 3 0.03 [30,35) 3 0.03 [35,40] 2 0.02 合计 20 1 观察各选择项的频率分布直方图知选A. 法二　由茎叶图知落在区间[0,5)与[5,10)上的频数相等，故频率、也分别相等．比较四个选项知A正确，故选A. 【答案】　A 二、填空题(每小题5分，共15分) 7．(2014·惠州调研)如图9－2－16是某高三学生进入高中三年来第1次到14次的数学考试成绩茎叶图，根据茎叶图计算数据的中位数为________． 图9－2－16 【解析】　从茎叶图中可知14个数据排序为：79 83 86 88 91 93 94 95 98 98 99 101 103 114中位数为94与95的平均数94.5. 【答案