【高考调研】2015高考数学（人教新课标文科）课时作业：8-4 直线、平面平行的判定及性质.doc

课时作业(四十九) 1．已知两条不同直线l1和l2及平面α，则直线l1l2的一个充分条件是(　　) A．l1α且l2α　　　　B．l1α且l2α C．l1α且l2α D．l1α且l2α 答案　B 解析　l1α且l2α?l1∥l2. 2．(2012·四川)下列命题正确的是(　　) A．若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行 B．若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行 C．若一条直线平行于两个相交平面，则这条直线与这两个平面的交线平行 D．若两个平面都垂直于第三个平面，则这两个平面平行 答案　C 解析　若两条直线和同一平面所成的角相等，则这两条直线可平行、可异面、可相交，A项不正确； 如果到一个平面距离相等的三个点在同一条直线上或在这个平面的两侧，那么经过这三个点的平面与这个平面相交，B项不正确． 3．(2013·浙江)设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面(　　) A．若mα，nα，则mn B．若mα，mβ，则αβ C．若mn，mα，则nα D．若mα，αβ，则mβ 答案　C 解析　A项中，直线m，n可能平行，也可能相交或异面，直线m，n的关系是任意的；B项中，α与β也可能相交，此时直线m平行于α，β的交线；D项中，m也可能平行于β.故选C项． 4．设α，β表示平面，m，n表示直线，则mα的一个充分不必要条件是(　　) A．αβ且mβ　　　　　B．α∩β＝n且mn C．mn且nα D．αβ且mβ 答案　D 解析　若两个平面平行，其中一个面内的任一直线均平行于另一个平面，故选D. 5．若空间四边形ABCD的两条对角线AC、BD的长分别是8、12，过AB的中点E且平行于BD、AC的截面四边形的周长为(　　) A．10 B．20 C．8 D．4 答案　B 解析　设截面四边形为EFGH，F、G、H分别是BC、CD、DA的中点，EF＝GH＝4，FG＝HE＝6. 周长为2×(4＋6)＝20. 6．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，棱长为a，M、N分别为A1B和AC上的点，A1M＝AN＝，则MN与平面BB1C1C的位置关系是(　　) A．相交　　　　　　　B．平行 C．垂直 D．不能确定 答案　B 解析　连接CD1，在CD1上取点P，使D1P＝，MP∥BC，PNAD1. ∴MP∥面BB1C1C，PN面AA1D1D. 面MNP面BB1C1C，MN∥面BB1C1C. 7．如图所示，四个正方体图形中，A、B为正方体的两个顶点，M、N、P分别为其所在棱的中点，能得出AB面MNP的图形的序号是________(写出所有符合要求的图形序号)． 答案　 8. 棱锥P－ABCD的底面是一直角梯形，ABCD，BAAD，CD＝2AB，PA底面ABCD，E为PC的中点，则BE与平面PAD的位置关系为________． 答案　平行 解析　取PD的中点F，连接EF. 在PCD中，EF綊CD. 又AB∥CD且CD＝2AB，EF＝CD且CD＝2AB. EF綊AB，四边形ABEF是平行四边形，EB∥AF. 又EB?平面PAD，AF平面PAD， BE∥平面PAD. 9. 如图所示，ABCD－A1B1C1D1是棱长为a的正方体，M、N分别是下底面的棱A1B1、B1C1的中点，P是上底面的棱AD上的一点，AP＝，过P，M，N的平面交上底面于PQ，Q在CD上，则PQ＝________. 答案　a 解析　如图所示，连接AC，易知MN平面ABCD.MN∥PQ. 又MN∥AC，PQ∥AC. 又AP＝，＝＝＝. PQ＝AC＝a＝a. 10．考查下列三个命题，在“________”处都缺少同一个条件，补上这个条件使其构成真命题(其中l、m为直线，α、β为平面)，则此条件为________． ?l∥α；?l∥α；?l∥α. 答案　lα 解析　体现的是线面平行的判定定理，缺的条件是“l为平面α外的直线”，即“lα”，它也同样适合，故填lα. 11．在四面体ABCD中，M、N分别是面ACD、BCD的重心，则四面体的四个面中与MN平行的是________． 答案　平面ABC和平面ABD 解析　连接AM并延长交CD于E，连接BN并延长交CD于F.由重心的性质可知，E、F重合为一点，且该点为CD的中点E.由＝＝，得MNAB.因此MN平面ABC且MN平面ABD. 12．过三棱柱ABC—A1B1C1的任意两条棱的中点作直线，其中与平面ABB1A1平行的直线共有________条． 答案　6 解析　过三棱柱ABC—A1B1C1的任意两条棱的中点作直线，记AC，BC，A1C1，B1C1的中点分别为E，F，E1，F1，则直线EF，EF1，EE1，FF1，E1F，E1F1均与平面ABB1A1平行，故符合题意的直线共6条． 13. 如图所示，已知ABCD－A