《计算机控制系统》课程设计指导书DSP版.docVIP

《计算机控制》课程设计指导书 一、课程设计目的 通过《计算机控制》课程设计，使学生加深对DSP实验箱的软、硬件及其调试工具的了解，熟悉CCS集成开发环境，用C语言建立DSP源文件，掌握程序工程文件的生成方法，完成控制程序的编写并进行程序的调试，加深对计算机控制系统理论的认识，掌握计算机控制系统的设计方法。 二、课程设计内容与要求 1、课程设计题目的选择 根据本人的学习情况和课程的要求，选择指导书推荐的题目，任课教师也可以推荐一定的设计题目，学生也可以提出符合《计算机控制》要求适合自己设计的题目，但是学生提出的题目必须经过任课教师的确认方可立为设计题目。 2、课程设计的内容 （1）交通信号灯控制系统的设计 （2）直流电机控制系统的设计 （3）步进电机控制系统的设计 （4）其它控制系统的设计 3、课程设计的要求 在SEED-DTK开发平台基础上，熟练运用CCS集成开发环境，根据具体的控制对象，通过建立DSP源文件及程序工程文件，并进行程序的调试与改错，完成系统的设计。对不同的控制对象，首先掌握控制原理，以此设计适合的控制方法，通过编程使系统达到符合自动控制的要求。 三、课程设计报告要求 课程设计要求学生独立完成，通过对控制系统设计进行总结，写出设计报告。设计报告包括：设计题目，设计内容和步骤，设计总结。设计内容和步骤要求画出程序流程图，给出源程序代码和注释，对程序进行必要的解释和说明，