八年级生物上册第六章第三节认识生物的多样性测试题技术分析.docVIP

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  • 2016-06-05 发布于湖北
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八年级生物上册第六章第三节认识生物的多样性测试题技术分析.doc

第六章第三节认识生物的多样性测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,将正确答案的番号填入题后括号内) 1. 生物种类的多样性的实质是 ( ) A. 基因的多样性 B. 形态的多样性    C. 生存环境的多样性 D. 适应性的多样性 2. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交 水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值 ( ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 农作物的多样性 3. 关于生物多样性的保护叙述错误的是 ( ) A. 建立自然保护区是最有效的保护措施 B. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性 C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护 D. 建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源 4. 藏羚羊大面积减少的主要原因是 ( ) A. 生态系统遭到破坏   B. 非法武装分子的疯狂捕杀 C. 缺少食物造成    D. 气候条件恶劣导致 5. 下列哪项不是保护草原生态系统的措施 ( ) A. 控制牲畜数量,防止超载放牧  B. 营造草场防护林 C. 新建草场水利 

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