一年级语文第十周导学案.docVIP

课题：4哪座房子最漂亮 课时：两课时 主备人：罗惠娇、温思燕、戴河 第一课时 一、学习目标： 1、认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“横钩、竖钩”和4个偏旁“广、户、穴、尸”。 2、正确、流利地朗读课文，初知大意。 3、理解课文内容，体会到改革开放以来，农村变化很大，农民盖了许多新房，最漂亮的房子是小学堂。 二、学习重点： 认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“横钩、竖钩”和4个偏旁“广、户、穴、尸”。 预习任务： 根据拼音认识认识12个生字。 根据拼音读懂课文内容，会背诵课文。 三、学习过程： 在文中找一找，画一画本课的生字。 看书中的插图，向同学说一说你看到的和想到的。 有感情地朗读课文，读给同学听。 我能说出下面图中有什么。 读 四、当堂练习 ： （1）读一读，连一连。 香 青 窗 亮 （2）写出带有下面偏旁的字。 穴——（ ） 尸——（ ） 广——（ ） 五、布置作业：背诵课文，书写生字。 六、板书设计： 4、哪座房子最漂亮 了 子 门 月 广 户 穴 尸 第二课时 一、学习目标： 1、指导学生通过看图、读课文，了解农村建设的新面貌，体会到农民生活的幸福和他们对教育孩子的重视。. 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文. 二、学习重点： 读准生字的字音，掌握生字的书写。 预习任务： 背诵课文。 书写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“横钩、竖钩”和4个偏旁“广、户、穴、尸”。” 三、学习过程： 轻声读课文，看文中插图，边读边想：哪座房子最漂亮？ 你们觉得这些房子的颜色怎样？ 有感情地把课文读给同学听。 农村有漂亮的新房子说明人们的生活怎样？ 四、我来闯关： 比一比，再组词。 哪（ ） 座（ ） 漂（ ） 那（ ） 坐（ ） 票（ ） 我会写 （ ） 3、看谁说得多。 青青的 白白的 宽宽的 大大的 五、布置作业：1、.我能把祖国的变化讲给爸爸妈妈听。 正确书写生字 六、板书设计：4、哪座房子最漂亮 课题：5 爷爷和小树 课时：两课时 主备人：罗惠娇、温思燕、戴河 第一课时 一、学习目标： 1.认识生字，会写生字。 2.初步学习把词放在句子中，把句子放在课文中理解意思的方法。 3.能正确流利地朗读课文。 4、了解课文内容，教育学生要爱护小树，从小要为绿化祖国出力。 二、学习重点： 知道课文中的“衣裳”“绿伞”指的是什么？ 认记生字，练习朗读。 预习任务： 1、根据拼音认识认识生字。 2、根据拼音读懂课文内容，会背诵课文。 三、学习过程： 1、在文中找一找，画一画本课的生字。 2、看书中的插图，向同学说一说你看到的和想到的。 3、有感情地朗读课文，读给同学听。 4、爷爷是怎样保护小树的？ 四、当堂练习： 按课文填空。 冬天（ ），爷爷（ ）小树穿上（ ）的衣裳。 我能把下面图中的内容说给大家听。 五、布置作业：书写生字，有感情地朗读课文。 六、板书设计： 5、爷爷和小树 不 开 四 五