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七年级上册导学案修改.doc

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七年级上册导学案修改

Starter Unit 1 Good morning. Ⅰ.单元学习目标: 1.Topic(话题): Greetings.(问候) 2.Words(单词): Greetings(问候):hi, hello, good, morning, afternoon, evening, how, are, you, I, am, fine, thanks, OK 2)Name List(人名):Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 3.Letters(字母): Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 4.Oral English(口语): 1)Good morning! 2)Good afternoon! 3)Good evening! 4)Hi! Hello! 5)-How are you? -Im fine, thanks. Ⅱ.Ability Goals(能力目标) Let the students learn to greet each other in English.(让学生们学会用英语互相问候) Ⅲ.Emotion Goals(情感目标) Enable the students to greet politely.(培养学生们有礼貌地用英语问候) Ⅳ.Class Periods(课时分配) Period 1 Section A P1-3 Period 2 Section B P4-6 Period 1 Section A P1-3 Target Language:(学习目标) 1.Key Words(关键单词): good, morning, afternoon, evening, hi, hello, HB, CD, BBC. 2.Key sentences(关键句子): Good morning! Good afternoon! Good evening! Hi! Hello! 3.Letters(字母): Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh.一、字母预习达标 P19 1.写出下列字母的左邻右舍。 ① Cc ② Ee ③ Gg ④ Dd ⑤ Ff 2.按字母顺序,分大小写,重新排列下更字母。 H g b G d e D a E c 大写: 小写: 3.写出下列大写字母的小写字母。 ① E        ② A     ③ B      ④ D ⑤ C     ⑥ H      ⑦ G     ⑧ F     二、单词预习达标。 1.好的 2.上午 3.下午 4.晚上 5.光盘 6.硬黑 7.英国广播公司Ⅱ.探究展示: 一、Practice speaking. Listen and repeat P1 1a P2 2a 二、Practice listening. 1.listen and number P2 2c 2.listen and circle P3 4a 3.listen and number P3 4b 三、Practice reading P4 4b 1.Follow the tape. 2.Read together. 3.Ask some students to read or recite. 四、Practice writing. 1. Find the big letters for the small letters. P22b 2. Write the small letters for the big letters.P2 2d Ⅲ.反馈提升。 一、单项选择 1.书写英语字母时,应向________ 稍微倾斜。 A.左 B.右 C.前 2.下面可以表示“光盘的字母”组合是_________。 A. HB B. CD C

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