三年级语文下册复习材料.docVIP

第一单元 按课文内容填空。 1、一身（ ）的羽毛，一对（ ）翅膀，加上（ ）尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 2、青的草，（ ），各色（ ），都像（ ）似的聚拢来，形成了（ ）的春天。 3、荷叶（ ）的，像一个个（ ）的（ ）。白荷花在这些（ ）之间（ ）。有的（ ）；有的（ ），露出（ ）；有的（ ），看起来饱胀得马上要破裂似的。 4、（ ）喜欢停在（ ），一双（ ）紧紧地抓住苇杆。它的颜色（ ）。（ ）的羽毛像橄榄色的头巾，锈满了（ ）。背上的羽毛（ ）。（ ）的羽毛像赤褐色的（ ）。它（ ），一双（ ）的眼睛下面，长着一张（ ）。 5、万壑树参天，（ ）。 6、（ ），阴阴夏木啭黄鹂。 7、穿花蛱蝶深深见，（ ）款款飞。 8、（ ），要看水底万丈深。 9、日日行，（ ）；（ ），（ ）。 10、一天中，太阳做了多少好事：她把（ ）往（ ），她把（ ）住高处拔；她陪着（ ）在（ ），看他们（ ）。 11、楚国在（ ），他硬要往（ ）走。他的马跑得（ ），赶车的本领（ ），盘缠带得（ ），走得（ ），就越到不了（ ）。这段话选自《 》，它是一则（ ）故事，告诉我们：（ ）。课余，你还收集了哪些这种类型的故事呢?比如：《 》、《 》。 12、本学期学过的课文中，我最喜欢《 》这篇课文了，因为（ ）。 13、本学期学过的古诗中，《 》是描写景物的，我能把它完整地默写出来：（ ）。《 》是根据牛郎织女的神话传创作的，我也能默写出来：（ ）。 14、听到消息后，居民们纷纷（ ），冒着（ ），顶头（ ），踏着（ ），四处寻找（ ）。列车（ ），载着（ ），带着（ ）驶向远方。燕子在车厢里（ ），仿佛（ ）。 15、山谷中，早先有过一个（ ）。山上的森林（ ），村前的河水（ ），天空（ ），空气（ ）。 什么都没有了——（ ）的一切，包括那些锋利的斧头。 16、《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。 17、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为（ ）；叫得惨，因为（