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三棒孔明锁的制作
三棒孔明锁
孔明锁是中国传统的智力玩具，以木质结构为主，种类非常多，有复杂的，有简单的。三根直棒的孔明锁是其中最简单的一种，作为通用技术学生实践的一个载体，三棒孔明锁的设计制作项目有以下优点：
1．所用的材料不会太贵。每组所有材料是截面积为2X20长00的木棒一根，价格约。
2．全体学生都能参与。人一组，或三人一组，在制作过程中，每个都有事可干。
3．与实验室装备相结合，发挥已经购置装备的作用。
4．对加工的精度高求较高，有利于培养学生严谨的工作学习态度。
不足：
学生设计成分比较少。
工具材料准备：
教师事先先做几个孔明锁，确定孔明锁料棒的截面积，以2X20最优，太大，浪费木料，太小，学生加工有难度。到木料场实地考察，了解各种木材的质地、价格行情，；再打购物申请报告给学校相关科室，相关主任签字后，与学校采购员一道去木料场，并与木场老板谈好价格，要求四面刨光，送上门。
准备台虎钳（制作室现成的）；凿（）；锤；角尺；铅笔；手锯。
在制作室预写板书。
备注：我在实施的时候，由于没有学校提供的凿子太宽，没有小于1CM的，所以给每个小组提供了一把一字螺丝刀，作为窄的凿子使用；锯和画线工具可以提供两套。
二、教学过程：
第一课时：
介绍本次项目的目的、要求。
再讲解示范：锯条的安装、手锯的使用、起锯的目的、方法，台虎钳的操作、工件的夹装，示范；凿切操作示范。
再学生操作：划线锯割划线凿切
第二课时：
重点是引导学生对制作过程和产品的最后评价，养成严谨的设计制作习惯。主要是自评和互评（两个课时，总体时间比较宽松）
三棒孔明锁的评价，主要从三根木棒间的配合是否适当、凿切面是否光滑平整这两个角度作为评价依据。
学生制作场景
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