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- 2017-06-13 发布于北京
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八年级物理力及其作用效果.doc
课题:力及其作用效果
〖学习目标〗:
1、通过活动和生活经验感受力的作用效果,知道影响力的作用效果的力的三要素。
2、知道力的单位,会用力的示意图分析物体的受力情况。
3、理解力的初步概念,知道力的作用是相互的,会分析施力和受力物体。
〖学习重、难点〗:力的作用效果、力的示意图、对力的概念的理解.
〖学习方法〗:实验、探究、分析、归纳、作图
〖实验器材〗:磁铁、钢球、铁钉、弹簧(小组长做好分工,每小组至少准备一套)
〖学习过程〗一、预习导航:(预习课文,完成下列问题)
1、力是看不见摸不找的,我们可以通过力产生的作用效果认识、研究它,这是学习物理时常用的方法之一,你知道力有哪些作用效果么?你能结合生活经验举例说明么?
2、力的单位是什么?托起一个大苹果得力大约是多少?什么叫力的三要素?力的三要素不同则力的什么也会不同?
3、怎样用力的示意图表示力?
二、小组合作与展示交流
1、实验:用磁铁、小钢球、斜面、弹簧等做课本“想想做做”的1、2、3实验。
由实验1得 ;由实验2得 ;
由实验3得 ;
归纳:力的作用效果是
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