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- 约 13页
- 2016-06-05 发布于湖北
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Project English (北京教育出版社) Unit 6 Topic 2 Who is your favorite character in literature? 平顶山市五十六中学 王卫端 五级目标 有较明确的英语学习动机、积极主动的学习态度和自信心。 能听懂有关熟悉话题的陈述并参与讨论。 能就日常生活的相关话题与他人交换信息并陈述自己的意见。 能读懂相应水平的读物和报纸、杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。 能根据提示独立起草和修改小作文。 能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。 能对自己的学习进行评价,总结学习方法。 能利用多种教学资源进行学习。 进一步增强文化差异的理解与认识。 * Unit 6 Topic 2 9B 说课标 教学方法 与策略 说教材 话题内 编排 总编排 总目标 学段 目标 研 说 流 程 功能与 作用 一说 课 标 课程总目标 五级目标 文化意识 情感态度 学习策略 语言技能 语言知识 Project English 总编排体系 Section C Section D Section A Section B Topic 1 Topic 2
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