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- 2016-06-05 发布于北京
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高一历史下册知识点分解与习题8.doc
第三单元 中国特色社会主义建设的道路经济建设的发展和曲折 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 社会主义建设的起步 国民经济的恢复一五计划社会主义改造 引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系;主观能动性与客观规律性之间的关系 分析社会主义建设道路探索中的经验和教训。培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点,以及解释一般社会现象和历史问题的能力 创设情境
谈话分析 中国共产党有能力领导人民进行经济建设 探索与失误 中共八大大跃进和人民公社化运动国民经济的调整 资料搜集
合作探究 社会主义建设必须从国情出发,培养学生实是求是的精神和关注国情的意识 国民经济的劫难 文革中国民经济的损失周恩来恢复调整国民经济邓小平进行全面整顿 解析史料 社会主义建设不论遇到什么困难,终将不断前进 二.教材分析和教学建议
知识结构
背景:建国初严峻的经济形势
国民经济 过程:经过三年,工农业生产超过历史
的恢复
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